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公共卫生类突发事件应急演练实施方案

为有效预防、及时控制和妥善处置学校公共卫生类突发事件

，提高快速反应和应急处置能力，将各类突发公共卫生事件对学

校师生员工造成的危害降到最低程度，确保学校师生员工的健康

与生命安全,维护学校和社会稳定，配合卫生部门相关要求，特制

定如下方案：

一、成立公共卫生类突发事件应急演练工作领导小组：

组长：****（总指挥）

副组长：****

组员：各班班主任

二、公共卫生类突发事件应急演练活动具体安排:

（一）演练时间：第八周星期三上午

（二）演练地点：校园内

（三）参加人员：全体师生及后勤人员

（四）公共卫生类突发事件事故应急演练的目的

在公共卫生类突发事件事故发生的紧急情况下，学校安全工

作领导小组成员、值日领导、教师、重点部位负责人能够迅速、

高效、有序的做好事故处理的应急工作。通过这次演练，进一步

提高学校应对公共卫生类突发事件事故的应急反应能力，最大限

度地减少重大公共卫生类突发事件事故造成的损失，提高学生

教职工自救互救能力，保障师生身体健康与生命安全，维护正常

的教学秩序。

三、应急预案演练的实施步骤

（一）应急预案演练预备工作

1、由学校公共卫生类突发事件事故应急演练总指挥李亚生

校长组织此应急演练相关领导、成员学习相关文件精神，落实演

练各岗位责任。

2、召开应急预案演练预备工作会议，座谈应急预案演练方

案实施的有关问题。

（1）演练工作分工：

指挥长：***主要负责：a、全面负责应急演练工作；b、建

议启动应急预案；c、指挥应急抢险工作。

副指挥长：***主要负责：a、组织应急演练工作；b、协调

各部门工作；c、负责事故的调查及工作的策划。

(2)四个应急工作组演练职责：

入、综合联络组：***任务为：负责应急演练工作情况与信息

的搜集、汇总向指挥部负责人报告，并同时向上级主管部门报告；

掌握演练工作进度，及时预测事故变化趋势，并研究对策；负责

联络应急医疗救护组和事故原因调查组。

B、医疗救护组：***o任务为：负责联系、安排救治医院，

组织指挥中毒人员接受紧急救治和转送医院救治，减少人员伤亡；

负责向上级医疗机构求援。

C、事故原因调查组：***o任务为：调查事故发生原因，追

究有关人员的责任。

D、事故隐患排查控制组：***o任务为：逐人排查食用营养

餐学生目前身体健康状况，并将排查结果报综合联络组。

(二)演练过程

1、时间假定在第八周星期三上午大课间，学生食用营养餐

后，陆续出现头痛、呕吐、头晕、全身乏力等中毒症状，人数达54

人

2、班主任立即报告学校安全组长，学校接到报告后，学校

立即启动《化州市良光镇大山小学公共卫生类突发事件事故应急

预案》。

3、在应急领导小组的统一领导下，组织各相关部门各司其

职，用最短的时间组织力量把54名中毒人员接送到附近医疗机构

进行救治，并尽快采取有效措施控制食物中毒人员的增加，及时

上报教育局并拨打110o

4、封存可能导致食物中毒的食品、工具、设备和现场，积

极配合协助卫生机构救助病人，配合卫生防疫部门现场调查处理。

5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在

最小范围。

6、对发生食物中毒的学生，做好登记工作，分析判断可能

造成食物中毒的原因，对可疑中毒食品进行消毒处理，根据中毒

原因，做出现场消毒预防措施。

7、总指挥进行现场总结，并宣布演练结束。

突发公共卫生事件应急预案

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突发公共卫生事件应急预案

学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能

造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情，群体性不明原因

疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生

员工身体健康的公共卫生事件。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国

食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结