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- 2024-05-18 发布于河南
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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
2.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
3.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
4.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
5.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
6.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
7.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
8.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
9.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
10.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
二.填空题(共10题,共46分)
1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
2.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
9.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
10.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
2.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
4.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
5.软尺可以测量身高。(??)
6.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)
7.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
8.叶子是没有生命的。(??)
9.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
10.判断下图做法是否正确。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共13分)
1.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
2.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)厘米。
?????书本的宽度是(?)厘米。
3.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.A
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.起点;
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