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小学六年级《匆匆》语文教案汇报人:2024-01-01目录教学目标教学内容与步骤教学重点与难点教学方法与手段教学评价与反馈教学资源与拓展01教学目标知识与技能01掌握本课的生字词,理解课文内容。02正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。过程与方法通过朗读、默读、圈画重点词句等方法,理解课文内容。通过小组合作、全班交流等形式,引导学生交流自己的阅读感受,提高理解能力。情感态度与价值观体会时间的流逝,感受作者对时光流逝的无奈和惋惜。引导学生珍惜时间,树立正确的人生观和价值观。02教学内容与步骤导入新课总结词:激发兴趣详细描述:通过提问学生关于时间的感想,引导学生思考时间的流逝和珍贵,从而导入新课
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