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第四单元认识万以内的数第一课时认识千以内的数小学数学\苏教版\二年级\下册授课老师:XXX老师授课时间:20XX.X.XX
1情景导入2探索新知3课堂小结目录CONTENTS4巩固练习5课后作业
情景导入第一部分
情景导入QingJingDaoRu想一想,体育场馆里的座椅大约有多少个呢?
探索新知第二部分
探索新知TanSuoXinZhi探究点1千以内数的组成在生活中你见过比100大的数吗?300元134厘米我的身高是134厘米。买这台电风扇要300元。
探索新知TanSuoXinZhi3个100是多少?你能在计数器上拨一拨吗?一百一百一百3个一百是三百。
探索新知TanSuoXinZhi?个看图先在计数器上拨一拨,再说说有多少个。3个百、2个十和4个一合起来是三百二十四。
探索新知TanSuoXinZhi探究点2数千以内的数和认识计数单位“千”在计数器上一边拨珠一边数。(1)一十一十地数,从三百五十数到四百六十。
探索新知TanSuoXinZhi(2)个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。
探索新知TanSuoXinZhi九百九十九添上1是一千。从右边起,第四位是千位。九百九十九添上1是多少呢?
探索新知TanSuoXinZhi10个一百是一千。你会一百一百地数,从一百数到一千吗?
1.填一填。(1)一十一十地数,10个十是()。(2)一百一百地数,10个一百是()。探索新知TanSuoXinZhi牛刀小试一百一千
课堂小结第三部分
课堂小结KeTangXiaoJie归纳总结1.几个一百就是几百。几个百、几个十和几个一合起来是几百几十几。2.数数时可以一个一个地数,一十一十地数,一百一百地数。3.“千”是比“百”还大的计数单位,10个一百是一千。
巩固练习第四部分
巩固练习GongGuLianXi1.填空。(1)738里面有()个百、()个十和()个一。(2)8个百和7个一组成的数是()。(3)3个百和5个十组成的数是()。(4)40个十是(),10个百是()。7388073504001000
巩固练习GongGuLianXi2.计算。300+20= 90+700= 660-60=320-20= 940-40= 50+200=320-300= 850-800= 180-100=320790600300900520205080
巩固练习GongGuLianXi3.在计数器上表示212要用5个珠。500410401302320311230203221140104113131122用5个珠还可以表示哪些三位数?
巩固练习GongGuLianXi4.数一数,填一填。(1)数出六百九十七后面的连续3个数:___________________________。(2)一个一个地数,数出七百八十八和七百九十二之间所有的数_______________________________。六百九十八、六百九十九、七百七百八十九、七百九十、七百九十一
巩固练习GongGuLianXi5.135元这些人民币一共多少元?
这个数是由4个()和7个()组成的。这个数是由4个()和7个()组成的。巩固练习GongGuLianXi6.一百十一百一
课后作业第五部分
课后作业KeHouZuoYe1.请完成教材对应练习。2.请完成练习册本课时的习题。
谢谢观看!同学们,下节课再见!小学数学\苏教版\二年级\下册授课老师:XXX老师授课时间:20XX.X.XX
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