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Unit4ToysIlike单元整体教学设计
单元课题一年级下册Unit4教材页码P16-19
本单元的主题属于“人与自我”范畴，话题是谈论喜爱的玩具。
本单元的主要学习内容是：能使用Ilike对玩具种类和个体玩具表达
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意义要引导学生学习语言识，发展语言能力，同时还要开展“欣赏的快
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