人教版高一下学期生物必修2《遗传与进化》综合测试卷-带答案.docx

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人教版高一下学期生物必修2《遗传与进化》综合测试卷-带答案

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第Ⅰ卷选择题(共40分)

一、单项选择题(共20小题，每题1.5分，共30分)

1．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是()

A．自由组合定律是以分离定律为基础的

B．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传

C．自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传

D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中

2．一杂合子植株(Dd)自交时，含有基因d的花粉50%死亡，则自交后代的基因型比例是()

A．1∶1∶1B．4∶4∶1C．2∶3∶1D．1∶2∶1

3．果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状，相关基因位于常染色体上且独立遗传。灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大脉翅，49只为灰身小脉翅，17只为黑身大脉翅，15只为黑身小脉翅。下列说法错误的是()

A．亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和Aabb

B．亲本雌蝇产生卵细胞的基因组成种类数为4种

C．子代中表型为灰身大脉翅个体的基因型有4种

D．子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体

4．果蝇的灰身基因(B)对黑身基因(b)为显性，位于常染色体上；红眼基因(W)对白眼基因(w)为显性，位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F1，F1再自由交配得F2。下列说法正确的是()

A．F2中会产生白眼雌蝇

B．F1中无论雌雄都是灰身红眼

C．F2中雄蝇的红眼基因都来自F1的父方

D．F1中雌蝇都是灰身红眼，雄蝇都是灰身白眼

5．已知一对表型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY。请推测这对夫妇所生正常男孩的基因型及其概率分别是()

A．AAXBY，9/16

B．AAXBY，1/8或AaXBY，1/4

C．AAXBY，1/16或AaXBY，3/8

D．AAXBY，1/16或AaXBY，1/8

6．下列关于真核细胞DNA分子复制的说法，正确的是()

A．DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与模板链上的脱氧核苷酸之间形成氢键

B．DNA分子先解开双螺旋结构再进行复制

C．DNA复制可发生在细胞核中，也可发生在线粒体和内质网中

D．复制形成的两个子代DNA分子的碱基序列有可能不同

7．下列有关基因的叙述，正确的是()

A．基因是体现生物遗传效应的结构单位和功能单位

B．经测定一个由n个脱氧核苷酸构成的DNA分子中，包含了m个基因，则每个基因的平均长度为n/2m个脱氧核苷酸对

C．人体细胞内的基因全部位于染色体上

D．基因中脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息，只能通过减数分裂传递给后代

8．表观遗传学是指细胞内基因序列没有改变，但基因的表达发生可遗传变化的现象，对此现象的叙述错误的是()

A．同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传有关

B．细胞质中的调控因子对基因的表达起调节作用

C．正常的细胞分化可以是表观遗传在细胞层次上的体现

D．若基因的启动部位被修饰，则可能遏制了DNA聚合酶的识别

9．如图为某基因的表达过程示意图，相关叙述正确的是()

A．①是DNA，其双链均可作为②的转录模板

B．一个mRNA分子相继结合多个核糖体，形成多条不同肽链

C．③是核糖体，翻译过程③由3′向5′方向移动

D．④是tRNA，能识别mRNA上的密码子

10．下列关于人类对遗传物质探索的分析，正确的是()

A．肺炎链球菌转化实验中转化而来的S型细菌和原S型细菌中的基因完全相同

B．T2噬菌体侵染细菌的实验能说明DNA可作为遗传物质指导蛋白质的合成

C．格里菲思根据转化形成的S型细菌的后代也有致病性，认为DNA可控制细菌的性状

D．T2噬菌体侵染细菌实验和肺炎链球菌体外转化实验都能说明DNA是主要的遗传物质

11．如图为某植物根尖细胞一条染色体上部分基因的分布状况，字母代表基因，数字序号代表无遗传效应的碱基序列。下列叙述正确的是()

A．①或②中发生碱基对的缺失、替换或插入属于基因突变

B．若基因A变成a，可能发生了互换或基因突变

C．若该染色体发生倒位，无法用光学显微镜观察到

D．基因突变和染色体结构变异均会导致DNA的碱基序列改变

12．2023年4月15～21日是第29个全国肿瘤防治宣传周，主题是“癌症防治，全面行动——