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小班社会公开课教案及教学反思《玩具轮流玩
CONTENTS
教学目标
教学内容与方法
教学过程
教学反思
教学目标
01
让幼儿了解轮流玩的概念,知道轮流玩是分享的一种表现形式。
引导幼儿知道轮流玩的规则和方法,即当一个小朋友在玩玩具时,其他小朋友需要等待,等他(她)不玩时,下一个小朋友才能玩。
01
02
培养幼儿的社交能力,学会与同伴友好相处,尊重他人的权利和感受。
培养幼儿的语言表达能力,能够清晰地表达自己的想法和感受。
培养幼儿对轮流玩的兴趣和参与意愿,体验分享的快乐和成就感。
培养幼儿关心他人、尊重他人的情感,懂得珍惜他人的劳动成果和玩具。
教学内容与方法
02
玩具轮流玩的规则和意
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