小学数学说课件.pptx

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多边形的面积整理与复习海南省海口市海秀中心小学王培伟教学流程谈话导入,激发兴趣。回顾所学多边形以及它们的面积计算公式。回顾回顾平面图形面积计算公式的推导过程。复习梳理,形成网络。了解几种平面图形面积计算公式之间的关系。梳理创新理解几种平面图形面积计算公式的内在联系。练习巩固,学以致用。教学整合点环节回顾环节较佳整合点构建知识网络图环节最佳整合点创新理解环节练习(1).较佳整合点环节构建知识网络图平面图形的面积S=a2S=abS=(a+b)h÷2S=(a+b)h÷2S=ahS=ah÷2S=ah÷2面积计算公式的推导过程:演示过程(略)你发现了什么共同点?转化它们之间的关系:(2).最佳整合点环节创新理解求下面两个梯形的面积。(单位:厘米)324478(3+7)×4÷2=20(平方厘米)(2+8)×4÷2=20(平方厘米)求下面两个梯形的面积。(单位:厘米)3534447567能用梯形的面积计算公式计算平行四边形的面积?(3+7)×4÷2=20(平方厘米)验证(2+8)×4÷2=20(平方厘米)1.先用它自己的公式算出面积。2.再用梯形的公式计算它的面积。3.比较。545验证表:用自己的公式计算用梯形的公式计算比较相等()不相等()结论可以用梯形面积计算公式计算的面积。()不可以用梯形面积计算公式计算的面积。()求下面两个梯形的面积。(单位:厘米)578910354447012355能用梯形的面积计算公式计算平行四边形的面积?也可以用梯形的面积计算公式计算三角形的面积?验证1.先用它自己的公式算出面积。2.再用梯形的公式计算它的面积。3.比较。多谢指导!!!求下面两个梯形的面积。(单位:厘米)3578910345444701235675能用梯形的面积计算公式计算平行四边形的面积?也可以用梯形的面积计算公式计算三角形的面积?(3+7)×4÷2=20(平方厘米)验证(2+8)×4÷2=20(平方厘米)1.先用它自己的公式算出面积。2.再用梯形的公式计算它的面积。3.比较。**************

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