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标题基于STEAM理念下培养初中生物理创新能力的策略研究摘要摘要本研究基于STEM理念Science,Technology,EngineeringandMath培养初中生生物理创新能力我们发现,采用STEM策略能有效提升学生的实践能力和创新意识,有助于他们在未来的学科发展中取得优异成绩此外,该研究还探讨了如何通过教学策略和技术手段激发学生的学习兴趣,并评估这些策略对学生的整体发展的影响关键词生物理创新能力,STEM教育,教学策略,实践教学,创新思维来源学校
分类号——学号NZ
UDC密级——
埸-H1大譬
YANGZHOUUNIVERSITY
硕士学位论文
(全日制专业学位或非全日制专业学位或同等学力)
基于STEAM理念下培养初中生物理
创新能力的策略研究
学院:物理科学与技术学院
专业学位类别:专业型
专业学位领域:学科教学(物理)
研究生:吴金花
校内指导教师:姜玉梅教授
校外指导教师:经浩竹西中学
答辩委员会主席:薄祥中东海县第二中学
答辩日期:2022年5月28日
万方数据
onofInnovation
Researchthethe
TrainingStrategyphycics
ofJuniorSchoolStudentsunderSTEAM
AbilityConcept
Athesissuto
bmitted
YaU
ngzhouniversity
infulfillmentofthe
partialrequirements
fortheof
degree
Subiect
一teaching
一
By
JinhuaWu
.smeiIJan
Ume
Supervisor:Prof.YltorP:rosivrepUgnaiJ
—
Co—suSUmeiIJia
09pervisor:Prof.YuPen
Subjectteaching(Physics)
June2022
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