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小学数学分数专题

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教版数学五年级下册分数〔一〕

填空。〔33分〕

1．在括号里填上最简分数。

21厘米=〔〕米4角=〔〕元5个月=〔〕年136分钟=〔〕小时150米=〔〕公顷45分=()时

2.分数单位是EQ\F(1,8)的最简真分数有〔〕，它们的和是〔〕。

3.在EQ\F(1,2)、EQ\F(5,8)、EQ\F(11,16)中，〔〕的分数单位大，〔〕的分数值大。

4.把2米长的木条平均分成8份，其中的3份占全长的EQ\F(〔〕,〔〕)，每份长〔〕米。

5.把5克盐放入95克水中，盐占水的EQ\F(〔〕,〔〕)，盐水是盐重量的〔〕倍。

6.在EQ\F(3,5)、EQ\F(9,12)、EQ\F(1,2)、1EQ\F(4,8)、EQ\F(7,91)、EQ\F(9,13)、4EQ\F(4,15)这些分数中，最简分数是〔〕。

7.一个分数的分子扩大6倍，分母缩小6倍，这个分数的值是〔〕。

8．EQ\F(3,8)的分子增加12，要使分数的大小不变，分母应〔〕。

9.一个分数约分时，用2约了三次，用3约了一次，最后得EQ\F(3,8)，原来这个分数是〔〕。

小学数学分数专题全文共1页，当前为第1页。10.一个最简真分数的分子、分母的积为36，这个最简真分数的分子与分母的和可能是〔〕和〔〕

小学数学分数专题全文共1页，当前为第1页。

11.EQ\F(5,8)的分数单位是〔〕，它有〔〕个这样的分数单位。如果给EQ\F(5,8)添上〔〕个这样的分数单位，它就成了最大的真分数。如果给EQ\F(5,8)添上〔〕个这样的分数单位，它就成了最小的假分数。

12.EQ\F(4,5)=EQ\F(4+〔〕,5+10)=EQ\F(16,〔〕)=EQ\F(〔〕,20)=〔〕÷6=12

÷〔〕=〔〕÷〔〕

13.在里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞。

EQ\F(4,5)EQ\F(3,4)EQ\F(11,6)EQ\F(9,5)0.09EQ\F(9,100)

判断。〔5分〕

1.假分数大于1.〔〕

2.分数的分子和分母同时乘或除以一样的数，分数的大小不变。〔〕

3.只有分子是1的分数才是最简分数。〔〕

4.把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的EQ\F(1,4).〔〕

5.如果EQ\F(*,8)是假分数，EQ\F(*,10)是真分数，那*一定是9.〔〕

三、选择。〔5分〕

小学数学分数专题全文共2页，当前为第2页。1.分数单位是EQ\F(1,12)的最简真分数有〔〕个。

小学数学分数专题全文共2页，当前为第2页。

A．5B.4C.6

2.与EQ\F(1,4)相等的分数有〔〕个。

A．1B.无数C.3

3.一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的分数有〔〕个。

A．2B.3C.4

4.一个蛋糕的EQ\F(2,3)和另一个蛋糕的EQ\F(5,8)比拟，〔〕

A．一个蛋糕的EQ\F(2,3)大B.另一个蛋糕的EQ\F(5,8)大C.无法比拟

5.把EQ\F(5,9)的分母加上18，要使分数大小不变，分子要加上〔〕。

A．5B.10C.18

四、速算巧算。

1.约分，是假分数的要化成整数或带分数。〔8分〕

EQ\F(38,57)EQ\F(70,14)EQ\F(56,49)EQ\F(65,78)

先通分，再比拟大小。〔6〕

EQ\F(4,7)和EQ\F(5,8)EQ\F(2,3)、EQ\F(3,5)和EQ\F(4,7)

把下面分数化成分母为10而大小不变的分数。〔6〕

小学数学分数专题全文共3页，当前为第3页。EQ\F(3,5)EQ\F(18,30)EQ\