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素描概论教案

一、课题：素描概论，学时12

二、目的和要求：介绍素描的概念、根本分类和学习意议。素描

的历史、工具材料及其运用。

三、重点和难点：重点是素描的根本分类及工具材料。难点：分

析在师素描与个性化语言的关系。

四、教学方式、方法：课堂讲授及实践练习。

五、教学内容。

一、素描的概念：

素描在绘画艺术中是相对于色彩而言的，从广意上讲它泛指

一切手绘的单色图画。素描有着多姿多彩的风格样式，方法流派

和理论体系。具体讲它可概括为两方面的内容。

1、素描是绘画艺术造型语言根底，除了色彩方面的内容处，

素描包含了绘画造型艺术的一切根本法则，规律和要素，因而对

于造型根底训练，素描可提供认识和方法论研究的内容。

2、素描是绘画艺术领域中一种独立的表现手段和艺术样式，

是一个独立的画种。

二、素描的根本分类和学习的目的意义

1、素描的类别

素描的类别多种多样，大致有三种大的分类：

〔1〕工具和材料划分：

如铅笔、钢笔、炭笔、毛笔等，以及各种淡彩素描，如铅笔淡彩、

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钢笔淡彩等。

〔2〕表现题材划分：

如静物，石膏、人物、人体、风景、动植物等写实素描或抽象表

现素描等。

〔3〕目的、用途划分：

如习作、创作素材、绘画图稿，设计素描及完整的素描作品等。

一幅素描往往同时具备上述三种不同分类中的其中一种性质，

另外在根底训练深中常根据不同的学习目的而分为调子素描和构

造素描。调子素描也称全因素素描，它是一种对客观对象除色彩

外的所有三维造型因素进展全方位表现的素描方法，构造素描主

要用线及少量明暗强调表现对象的残透视和形体构造关系。此外

还有超写实素描和意向素描等。

2、学习素描的目的意义

素描即是一种独立的绘画形式，也是其它绘画以及雕塑、工

艺、建筑等造型艺术的根底。素描是把客观对象或想象用绘画形

象记录下来和表达出来的最简便的手段，因此，它往往成为各种

造型艺术设计、创作的发端与最初的表达方式。作为造型艺术的

根底，素描还是培育造型能力和训练绘画根本功的重要手段。

素描练习作为绘画学习的初步手段，是美术教学一直沿用的

方法。素描包含了绘画的根本原理，通过素描练习、不仅可以掌

握造型的根本方法和绘画技能，更为重要的是，还能逐步培养和

提高我们正确的观察方法与艺术感受能力。也就是说学习素描就

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是为了研究造型规律，解决造型能力，建构造型语言风格为其目

的的。

三、素描的工具材料

素描通常使用纸本，如大板纸、绘图纸、色纸等训专业用纸，

但最好使用专用的素描纸。因其不仅质地坚实，而且带有一定的

韧性，便于反复的擦拭修改和长期刻画，素描纸的纸画肌理稍带

粗糙，有利于铅粉的附着，最适用于完成长期作业，其常用工具

主要有以下几种：

铅笔：笔芯为石墨与胶泥混合而制，其软硬分别用字母H〞和

B〞加以区分，H表示硬度，B表示软度。字母前的数字则标明

软硬的程度，通常6H最硬，6B最软，HB为中度。

铝笔画出的残条和色调柔和细润，既宜着色，义易擦易改，

能满深入细致的刻画，初学者较易掌握。但铅笔由于黑色深度有

限，因而黑白比照不够强烈，缺乏色调上的力度。

炭笔：笔芯由炭粉与粘合剂制成，亦分软、硬、中性三种，

质地较铝笔松脆，颜色深重，画出的效果强烈，表现力丰富。但

碳笔着色力强，色阶控制相对困难，且难于擦改，初学者较难掌

握。

炭精条：炭粉胶及动物油的混合物，方条形，通常为黑色、

棕色两种。炭精条比碳笔更为松软，其颜色既浓重又细润，用笔

可粗可细，表现力很强。但炭精条因油软易着色，难擦改且易记

及画面，故初学者难于使用。