新省中考统考语文模拟卷（三）（湖南长沙卷）2024年新中考地区语文适应性考试模拟卷（新中考地区适用）（原卷版）.docxVIP

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备战2024年新省中考统考语文第四次适应性考试模拟卷（长沙专用）

第三模拟（原卷版）

（试卷满分：120分考试时长：120分钟）

姓名

姓名准考证号考场号座位号

一、积累与运用（18分）

（本题8分）阅读下面文字，完成下面小题。

提起山，A．人们脑中浮现的或许不仅有绵延不绝的青山，而是锋利如剑、直刺苍穹的雪峰。湖南的山，虽然“身量”与“体量”都不算顶尖，但胜在姿态动人。【甲】放眼潇湘大地，有些山巍峨壮观、气象万千；有些山隽秀逶迤、美不胜收；【乙】还有些山与宗教、文化融为一体。B．因为这些著名的山岳，引来人们竞相攀登游览。

湖南的水同样多姿。【丙】“湘水宽、资水清、沅水长、澧水短”，这句话，我们的学生时代几乎人人能背。C．湘江是藏着湖南命运“密码”；【丁】沅江串起了众多《边城》，民族文化异样缤纷。澧水则是文化上的“老大哥”，孕育出灿烂古文化；资水之上，一种迷人的微地貌奇观刚刚才揭开面纱；D．集纳四水、吞吐长江的洞庭湖，则是湖南连接外界的总开关。

山，湖湘之脊梁！水，湖湘之血脉！____________。

1．(2分)阅读以上文段，下列有关字音字形的说法不正确的一项是（???）

A．注意多音字造成的误读，如：“体量（liàng）”不能读成“体量（liáng）”，“隽（jùn）秀”不能读成“隽（juàn）秀”。

B．注意因方言发音而造成的误读，如：“绵（mán）延不断”应读成“绵（mián）延不断”，“锋（fōng）利”应读成“锋（fēng）利”。

C．注意结合语境判断字形，如：“竞相”应写成“竟相”，“美不胜收”应写成“美不盛收”。

D．注意同音字造成的误写，如：“苍穹”不能写成“沧穹”，“巍峨壮观”不能写成“巍娥壮观”。

2．(2分)阅读以上文段，下列句子中没有语病的一项是（???）

A．A句 B．B句 C．C句 D．D句

3．(2分)材料中画波浪线的句子中标点符号使用不正确的一项是（???）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

4．(2分)下列句子在原文段横线处的排序正确的一项是（???）

①湘江一路滔滔南来，汩汩北去，浩浩汤汤，奔腾不息。

②文人墨客即使踏遍名山，也觉得风景这边独好！

③还有雪峰之巅，岳麓山下，张家界上，东江湖畔，好一个“山水湖南”！

④在她奔涌的浪涛中，镌刻着无数历史人文痕迹。

⑤衡山自然风光秀丽，古木参天，奇花异草，幽径重重。

A．⑤②①④③ B．⑤①③②④ C．①④⑤②③ D．①⑤③④②

5．（本题2分）古诗默写。

生命有诗，心静如水。“外卖诗人”雷海深陷生活泥潭之时，他藏人诗歌世界，汲取古人身上的精神力量。借李白《行路难·其一》中的“①，②”之势，燃起内心自信的火焰；感叹《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“③，④”之境，扬起乐观豁达的风帆，与刘禹锡惺惺相惜。

6．（本题2分）习近平总书记在考察湖南时曾赞誉湖南“十步之内，必有芳草”，学校九年级准备开展“走进韶山冲，再入芳草地”研学活动，走进伟人故里，传承红色基因。

(1)请在下表横线处填写相应内容，完成活动方案。

“走进韶山冲，再入芳草地”研学活动方案

活动目的

通过赴伟人故里研学，让学生接受革命传统教育，学习韶山精神，进一步增强学生的爱国情感和坚定信念。

活动对象

九年级全体学生

活动环节

①瞻仰伟人雕像

②

③

活动注意事项

提前准备好研学所需物资，提前了解相关历史文化，随时做好学习跟踪、学习记录。

(2)“韶山精神”的灵魂是坚定信念，其核心是敢为人先，其显著特征是合群奋斗，其实质是无私奉献，其活力源泉是开拓进取。请你从以下诗句中找出最贴合“韶山精神”的诗句（???）

A．孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 B．为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

C．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 D．天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

(3)小组准备写一幅对联带去韶山，请你补充完成下联。

上联：忆往昔，寻出路斗志昂扬竞风流???下联：

二、（本题46分）阅读与鉴赏。

（一）（本题16分）古诗文阅读。

（本题6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

柳州二月榕叶落尽偶题①

（唐）柳宗元

宦②情羁③思共凄凄，春半如秋意转迷④。

山城⑤过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

【注释】①柳宗元参与以王叔文为首的革新运动，失败后被贬为永州司马。十年后被召回长安，仅仅一个月后再次被贬到更荒僻的柳州。②宦：为官。③羁：寄居在外。④迷：凄迷。⑤山城：指柳州。

7．(2分)下列对诗歌内容情感的理解，正确的