(简)《小青蛙找家》基于标准的教学课件.pptxVIP

小朋友你们知道这是什么动物吗？青蛙今天我们来学习一首关于小青蛙的歌曲吧！小青蛙找家XIAOQINGWAZHAOJIA青蛙：青蛙是益虫。常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜伏到水中。大多在夜间活动，以昆虫为主食，也取食一些田螺、蜗牛、小虾、小鱼等。所食昆虫绝大部分为农业害虫。一只青蛙一天大约可捕食70个虫子，一年约可消灭害虫15000只。因此，青蛙是一种对农业有益的动物，应提倡保护。听老师讲故事：几只调皮的小青蛙结伴出去玩，越玩儿越高兴，不知不觉就到了很远的地方找不到家了，它们跳着叫着，着急地找着回家的路。我们一起听一听：你们听，小青蛙找到家了没有？找到啦！谁能模仿小青蛙发出了什么样的叫声？游戏：请你跟他（她）这样做老师将邀请节奏拍击准确的孩子做小老师，领拍节奏跟老师一起按节奏读歌词吧！跟伴奏学唱歌曲，分小组演唱并进行评价：你知道这是什么乐器吗？碰奏体鸣乐器。响板主要用于歌舞的伴奏，以贝壳形的两块乌木或红木碰击发音。最初是将两块木头分别绑在拇指和中指上，后改于握掌心内碰奏，或装在一木柄上碰奏，或以双手持板碰击。响板发出坚硬的哒哒声，活泼而清脆，富有特色。响板你知道这是什么乐器吗？代称铃钹，互击体鸣乐器。因流传地区的不同，在民间又有撞铃、双磬、声声、水水等名称，陕西则称甩子，也有简称为铃的。流行于全国各地。碰铃小游戏：为歌曲编配伴奏一部分小朋友敲碰铃节奏，另一部分小朋友打响板节奏小游戏：合作演出三组小朋友：A组演唱；B组敲碰铃；C组打响板小青蛙们找到了家，很开心。你们开心吗?如果你是小青蛙，碰到了这种情况该怎么办呢？是不是和他们一样着急呢？你们有什么办法吗？小朋友们在生活中要有安全意识，记清楚自己家的地址，记住爸爸或妈妈的电话号码，拨打110找警察叔叔帮忙，不要跟陌生人回家！今天，我们不仅帮小青蛙找到了家，还学习了新的歌曲。这些小动物都是我们的好朋友，我们一定要爱护他们,让它们在大自然的家中快乐地生活。现在就让咱们唱着动听的歌，带着小动物们一起来参观我们美丽的校园吧！下课我们下节课见