五年级下册体育教案-传球射门 全国通用.docxVIP

教学

内容

射门：

传球射门

教学任务

培养互相配合的意识，提高快速传球的能力。

重难点

提高快速传球的能力。

课的部分

教学内容

教学方法

次数

时间

备注

开始部分：

一.值日生整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.教师简单介绍教学计划

四.教师宣布教学内容和要求

五.安排见习生检查服

★发动快攻的时机

抢获后场篮板球后；

抢、断得球后；

5’

装

六.慢跑热身

快攻

★快攻是由防守转入进攻时，以最快的速度，最短时间超越对手，争取造成人数上的优势，以多打少，或在人数上不占优势情况下乘对方阵脚未稳，抓住战机

果断而合理地进行攻击的一种积极快速的进攻

战术。快攻

掷界外球时；

跳球获球后。

★以多打少的配合

快攻结束阶段最有利的局面是在人数上形成“二攻一”“三攻二”。这时处于无球的队员应分散拉开，伺机向篮下切入。持球队员应利用传、运投篮等动作迷惑对方，并根据防守移动中的漏洞，及时将球传给跑入空位的同伴

投篮，或自己

18’

得分一般占总分三分之一左右。

传球射门

[目的]培养互相配合的意识，提高快速传球的能力。

[准备]篮球场地，一个篮球，以跨栏架为球门，球门置于篮球架前。

[方法]把学生分成人数相等的两队，每队选出一名守门员。(图

游戏开始，

投篮，随时后积极准备冲抢篮板球和补篮。

12’

两队在中圈跳球，获得球的队以各种方式的传球向前推进，并设法传球射门，进一球得一分。另一队积极抢断，组织反攻，在规定的时间内，得分多的一队为胜

结束部分：

小结本课

回收体育器械

宣布课后练习

5’

课后小结：