重庆市部分地区高三下学期二模语文试题汇编：语言文字运用I.docxVIP

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重庆市2024届高三下学期二模考试语文试题

（一）语言文字运用1（本题共2小题，7分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

《正当防卫指导意见》指出：“根据刑法第二十条第二款的规定，认定防卫过当应当同时具备‘明显超过必要限度’和‘造成重大损害’两个条件，缺一不可。”只有结果和行为双过当，①。

从功利论的角度，张三把人捅死了，结果不当；但从道义论的角度，其行为合情合理，行为正当；因此，不属于防卫过当，而系正当防卫。正当防卫的本质是对民众的授权，鼓励民众②。法无需向不法让步，绝不能对正当防卫（A），寒了见义勇为者的心。

德国法学家耶林在《为权利而斗争》一书中不无激动地指出：任何目睹恣意侵犯权利的行为，而感到（B）的人，都会具有权利的理念感……这种愤怒是对侵犯权利的行为具有道德性质的强有力反抗；是法感所产生的最美丽、最（C）的证言。

定罪量刑，绝不能破坏民众有关健全法感的朴素思维，要采取代入到防卫立场的有血有肉的一般人标准，而不是高高在上的沉着冷静的理性人标准。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

19.请在文中括号内填入恰当的成语。

【答案】18.①才属于防卫过当②向不法侵害做斗争

19.A.求全责备；B.义愤填膺；C.铿锵有力

【解析】

【18题详解】

本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

①此处在讲“防卫过当”，由“只有”可知此处应有“才”，内容上，前面提出两个条件，满足这两个条件才算防卫过当，可填：才属于防卫过当；

②后面说“法无需向不法让步”，再结合“鼓励”可知，是鼓励民众敢于反抗向不法侵害，可填：向不法侵害做斗争。

【19题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

A.这里是说社会上有部分人对见义勇为百般衡量挑剔，要求行为完全没有问题，可填“求全责备”。求全责备：指过分挑剔，要求完美无缺。

B.由“这种愤怒”可知，此处是说目睹恣意侵犯权利的行为，而感到愤怒，可填“义愤填膺”。义愤填膺：意思是由正义而激发的愤怒充满心胸。

C.修饰“证言”，表示证言发声响亮而有说服力，可填“铿锵有力”。铿锵有力：形容声音响亮有力而有节奏。

重庆市九龙坡区2024届高三下学期二模语文试卷

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成各题。

浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的春花秋月，落叶归根，“未老莫还乡，还乡须断肠”。有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非之地，“只应守寂寞，还掩故园扉”。有的素性恬淡，却误触尘世之网，不愿为五斗米折腰，种菊东篱，怡然自得。

但要达到这境界，至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步，否则就只好①，终老他乡。只有少数中的少数、个别中的个别，在亿万分之一的机会里冒险成功，春风得意，衣锦还乡，——“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己却②，并没有做到。他带着江东八千子弟出来造反，结果无一生还，自觉无颜再见江东父老，毅然在乌江慷慨自刎。项羽不愧为盖世英雄，论力量对比，他比他的对手刘邦强得多，但在政治策略上棋输一着：他自恃无敌，所过大肆杀戮，乘胜火烧咸阳；而刘邦虽然酒色财货无所不好，入关以后，却和百姓约法三章，③，终于天下归心，奠定了汉室江山，当了皇上。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.下列句子中的“他”和文中加点的“他”，意义和用法相同的一项是（）

A.他把火柴随手丢在亮闪闪草地上，草地着起火来。

B.一个人离开了集体，他就将一事无成

C醉了高歌一曲，狂时起舞一阵，困了睡他一觉

D.今日之泪，将成他日之珍珠。

20.文中画横线的三个句子句式不一致。请以其中第一个句子为样例，在不改变原意的基础上修改其他两个句子，使句子整饬、连贯通顺。

【答案】18.①寄人篱下②功败垂成③秋毫无犯

19.D20.第二个句子可改为：有的倦于奔竞，远离是非，“未老莫还乡，还乡须断肠”。

第三个句子可改为：有的素性恬淡，脱离尘网，“采菊东篱下，悠然见南山”。

【解析】

【18题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

①处，根据“否则”的提示，后文要表达的是没有三间茅舍作退步，只能流浪他乡，终至终老他乡，推知可填“寄人篱下”。寄人篱下：原义是像麻雀一样,寄居在人家的篱笆底下生活。后人用“寄人篱下”比喻文章著述因袭他人，而不能自创一格；后多指寄居他人屋下生活；比喻依附他人，而不能自立。

②处，根据“并没有做到”的