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多元智能理论在教育培训中的应用策划制作人:来日方长时间:2024年X月X日
目录第1章多元智能理论概述第2章多元智能理论在教育培训中的应用策略第3章多元智能理论在教育培训中的应用实例第4章多元智能理论在教育培训中的实践建议第5章总结
01多元智能理论概述
多元智能理论的提出者:霍华德·加德纳霍华德·加德纳是一位著名的心理学家,他在1983年提出了多元智能理论。该理论认为,智力不仅仅是通过IQ测试来衡量的,而是由多种独立智力组成的,每种智力都有其独特的表现形式和发挥作用的方式。
智能的种类擅长使用语言表达和理解他人语言智能擅长逻辑推理和数学问题解决逻辑数学智能擅
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