程序设计实验指导书.docx

吉林大学珠海学院计算机系

C#.NET程序设计

实验指导书

陈红玲编著2011年2月10日

目录

实验一熟悉VisualStudio.NET2005开发环境 1

实验二基本数据类型和控制台输入输出 2

实验三程序基本控制结构 3

实验四常用数据类型 5

实验五类和对象 7

实验六继承、多态和接口 8

实验七控件使用 9

实验八目录与文件管理 13

实验九图形图像处理 14

实验十数据库编程 15

实验十一开发Ｗeb应用程序* 16

具体实验安排和要求 17

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实验一熟悉VisualStudio.NET2005开发环境

【学时数：2学时】一、实验目的

掌握VisualStudio.NET2005的基本操作方法。

掌握Ｃ#控制台应用程序、Windows应用程序的基本操作过程。

初步理解Ｃ#程序的结构和特点，掌握基本的编译和调试方法。

二、实验内容

设计一个简单的Ｃ#控制台应用程序，逐行显示自己的学号、姓名、专业信息。（参考教材P８页例1-1）

设计一个Windows应用程序，在窗体上显示三个标签框，标签框里的内容分别为自己的学号、姓名、专业。（参考教材P9页例1-２）

阅读教材1.3节内容，录入P14页[例1-4]程序，运行并输出结果，了解Ｃ#程序的结构。尝试进行如下改动并思考：

将Program.cs、HelloName.cs和HelloMe.cs文件中的命名空间依次改为ConsoleApplicationExample1、ConsoleApplicationExample2、ConsoleApplicationExample3。看看程序还能不能运行。

程序应该如何修改，才能正常运行？

namespace关键字声明命名空间有何作用？using关键字指明引用的命名空间有何作用？

实验二基本数据类型和控制台输入输出

【学时数：２学时】一、实验目的

理解Ｃ#的值类型、常量和变量的概念。

理解数据类型的转换以及装箱和拆箱的区别。

掌握Ｃ#的常用运算符以及表达式的运算规则。

二、实验内容

1．设计一个控制台程序，从键盘输入一个人的名字，在显示器中显示对输入姓名的问候。比如输入：张三；输出：张三，欢迎你！

提示：输入字符串放入s中，将s+”，欢迎你！”,再输出。2．设计一个控制台程序，从键盘输入两个整数，输出这两个数的和、差、

积、商（商要求为数学商，非整除商）。

提示：使用语句int.Parse(Console.ReadLine())获得用户输入的两个数。3．阅读教材2.5节内容，输入下面的语句，观察输出格式：

Console.WriteLine({0:D},10);

Console.WriteLine({0:D5},10);

Console.WriteLine({0:F},10);

Console.WriteLine({0:F4},10);

Console.WriteLine({0:00000},123);

Console.WriteLine({0:000},12345);

Console.WriteLine({0:0000},123.64);

Console.WriteLine({0:00.00},123.6484);

Console.WriteLine({0:####},123);

Console.WriteLine({0:####},123.64);

Console.WriteLine({0:####.###},123.640);

Console.WriteLine({0:####.##},0.0100);

Console.WriteLine({0:####.##},123.648);Console.WriteLine({0}--{0:p}good,12.34F);

Console.WriteLine({0}--{0:00000}good,456);Console.Write({0,-4}{1,-4}{2,-4},1,2,3);

DateTimedt=newDateTime(2011,3,11);

strings=string.Format({0:yyyy年MM月dd日},dt);Console.WriteLine(s);

Console.ReadLine();

实验三程序基本控制结构(一)

【学时数：2学时】一、实验目的

掌握Ｃ#的两种分支语句（if、switch）的使用方法。

掌握Ｃ#的４种循环语句（while、do/while、for、foreach）的使用方法。

二、实验内容