《包装创新设计CAD》课程大作业要求.docx

《ADDINCNKISM.UserStyle包装创新设计CAD》课程大作业要求

一、设计内容

题目：饮品包装创意设计

以饮品创意包装设计为内容，要求综合所学知识，设计出有新意的包装作品，体现“绿色、创新、环保、人性化未来生活、新包装”。

要求:

1．作品必须是自主设计、且无抄袭仿冒。

2．作品从造型设计、环保性能、成本优化等方面体现设计主题，突出结构、功能与艺术方面的创新。

3．在作品中体现出本课程知识点，比如对商品进行市场调查，合理而有创新的运用图形、文字与色彩的设计，独特的造型与结构设计，新颖的编排，使本设计作品体现自己最高的设计水平。

4．熟练应用SolidWorks等图形处理软件。

5．提交作品的三维模型图，包括零件图和装配图，并对包装进行装潢和渲染，提交渲染效果图和设计说明书。

二、设计步骤与方法

1．对所选商品进行市场调查

市场调查对包装设计非常重要。可采用多种方法，直接调查或间接调查。

内容有：产品生产单位的名称和基本情况；产品的品名（有无标准字体）；产品所用的原材料及其特性；产品外观造型；产品的色彩；产品生产工艺及加工精度；产品的用途及使用方法；产品商标；产品档次；产品竞争对手的情况和竞争措施；产品原包装情况。对消费者调查可以有：年龄、性别、职业、种族、国籍、宗教、收入、教育、居所、购买力、社会地位、家庭结构、购买习惯、品牌忠诚度等，可按需要选择相应的调查项目。

2．用图形处理软件实现设计

方案选择好以后，通过图形处理软件实现设计。

3．完成设计说明书

三、课程大作业要求

1.课程大作业的主要内容：

按照设计内容与步骤完成设计说明书（包含图），正文包括：

1）对同类商品进行市场调查

包括同类商品的包装：结构、造型、材料、图案，色彩与文字设计。

2）具体阐述设计思路与过程

包括：造型的设计思路与过程，结构设计的思路与过程，装潢中图案，文字，色彩设计的思路等内容。利用SW软件的具体设计流程。

3）总结：对设计作品的优点与不足总结，设计过程发现的问题及解决方案的总结。

2.大作业封面和正文如下文要求格式撰写。

3．课程成绩评阅的标准参照下文，对照评阅标准，认真完成实践作业。

4．提交作品的三维模型图，包括零件图和装配图（sw格式文件），并对包装进行装潢和渲染，提交渲染效果图（JPEG或TIF格式）到理工智课平台，设计说明书打印后于2024年5月31日前交到机电学院东院66号楼314。

《包装创新设计CAD》

课程大作业

题目

学院

专业

班级

姓名

年

月

日

正文格式要求：

（一）目录：宋体小四

（二）中文题目：黑体一号，题目一行排不下时可排两行，行间距为1.2行；

（三）正文字体及字号要求

大标题 黑体小二号

一级节标题 黑体三号

二级节标题 黑体四号

三级节标题 黑体小四号

正文 宋体小四号，行间距：固定值20磅，

表题与图题 宋体小四号

参考文献 宋体五号

（三）参考文献示例：

[1]张昆，冯立群，余昌钰，等.机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究[J].清华大学学报，1994,34（2）：44-46.

[2]竺可桢.物理学[M].北京：科学出版社，1973：56-60.

[3]中国力学学会.第3届全国实验流体力学学术会议论文集[C].北京：北京大学出版社，1990.

[4]RosentahaaEM.ProceedingsoftheFifthCanadianMathe-maticalCongress,UniversityofMontreal,1916[C].Toronto：UniversityofTorontoPress,1963.

[5]马欢.人类活动影响下海河流域典型区水循环变化分析[D].北京：北京大学,2011.

[6]郑一刚.全智节电器：200610171314.3[P].2006-12-13.

[7]中华人民共和国国家技术监督局.量和单位：GB3100～3102—93[S].北京：中国标准出版社，1994-11-01.

[8]OnlineComputerLibraryCenter,Inc.HistoryofOCLC[EB/OL].[2000-01-08]./about/history/default.htm.

[9]马克思.关于《工资、价格和利润》的报告札记[M]//马克思,恩格斯.马克思恩格斯全集：第44卷.北京：人民出版社,1982：505.

[10]李晓东.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报（自然科学版），1999，35（1）：101-106.

课程大作业评分标准