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分数的再认识;教学目标;用分数表示下面图形中涂色的部分;1;1;（一）在图中用颜色表示各个分数。;
（二）在图中用颜色表示各个分数。;淘气;笑笑说她一次能
吃一块蛋糕的,你觉
得她能做到吗？;一个图形的是，画出这个图形。;选一选;（3）小明做了60道口算题的;一个整体的是，这个整体会是下列
图中的哪一个？
;假如小明捐了４0元，小芳捐了60元，谁的零花钱多呢？为什么？;在□里填上适当的数，并回答下面的问题。;小结：;请同学们回去后好好复习！;
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