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高三化学二轮复习策略

一、加强研究，目标为先

目标：基础题不失分，中档题多拿分，压轴题争到分

策略：全面打实基础，着力训练思维，主攻薄弱环节，特别关注细节。

研究考试说明、研究命题趋势、研究教材内容、研究学生基础。

形成信息素养：

（1）能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表等的观察，以及对自然界、生产、生活和科学

实验中化学现象的观察，获取有关的感性知识的印象，并具有初步加工和应用的能力。

（2）能够敏捷、准确地获取试题所给的相关信息，并与已有知识整合，具有在分析评价的基础上应用新信息的

能力

实验探究：

（1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。

（2）能设计解决简单化学问题的探究方案，能运用观察、实验、查阅资料等多种手段收集证据，并运比较、分

类、归纳、概括等方法对探究方案、探究结论等进行分析和评价，能准确地表述探究结果，并运用探究结果解决相

关问题。

解决化学问题：

（1）能够将与化学相关的实际问题分解，通过应用相关知识，采用分析、综合等方法，解决生产生活实际和科

学研究中的简单化学问题。

（2）能够正确地表的表述化学术语及文字、图表、模型和图像等表达分析解决问题的过程和结果，并作出解释。