小学语文四年级缩句、扩句、修改病句、关联词练习.pdfVIP

小学语文四年级缩句、扩句、修改病句、关联词练习.pdf

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四年级句型类练习

一、把反问句改为陈述句。

1、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮〞呢?

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2、难道你要违背人类的真理吗?

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3、这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?

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4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?

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5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

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6、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢?

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7、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?

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8、难道你不知道暑假就要到了吗?

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9.这么重的东西,我怎么拎得动呢

10.大千世界,哪里没有野花的倩影

11.我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗

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12.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢

13.这么远,箭哪能射得到呢

14.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四

面八方望一望呢

二、把陈述句改为反问句。

1.我们不会把您老人家忘怀。

2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。

3.你应该相信我。

4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。

5.我们小学生要听教师的话。

6.这件事我一定要管。

三、缩句。

1、夜莺的歌声打破了夏日的寂静。

2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

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5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

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6、王教师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

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7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

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四、把以下句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

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2、小草儿发芽了。

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