专题03 标点符号抢分法宝(三步解题法)(解析版).docxVIP

专题03 标点符号抢分法宝(三步解题法)(解析版).docx

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专项复习时的冲刺法宝标点符号的抢分利器

专题03综合性学习抢分法宝(标点符号)(解析版)

标点符号可以帮助我们分清句子结构,辨明不同的语气,确切理解词语的性质和文章的意义,是书面语言的重要辅助工具。近年来,标点符号题争先出现在各地的中考题中,主要集中考核选择题。从考查频率看,标点属于轮考点,考查指向标点用法辨析,常为标点用法的易混处。

常用标点符号

1、句号

用于句子末尾,表示陈述语气。使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调,并不取决于句子的长短。例:北京是中华人民共和国的首都。

2、问号

使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调,并不取决于句子的长短。用于句子末尾,表示疑问语气(包括反问、设问等)。例:难道这些普通的战士不值得歌颂吗?

选择问句中,通常只在最后一个选项的末尾用问号,各个选项之间一般用逗号隔开。例:诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述,还是诗人的虚构?

(2)问话人一个接一个地发问,构成一串相对独立的问句时,每个问句末尾都用问号。例:除了他能去,谁呢?你吗?你能去吗?

(3)当含有疑问词的语段充当某种句子成分,而句子并不表示疑问语气时,句末不用问号。例:我也不知道他究竟躲到什么地方去了。

(4)如果有成分倒置,问号放在句末,中间用逗号。例:安排工作了吗,这些新来的同志?

3、感叹号

叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的长短。用于句子末尾,主要表示感叹语气,有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。例:谁知道他今天是怎么搞的!

用于拟声词后,表示声音短促或突然。例:咔嚓!一道闪电划破了夜空。

(2)如果有成分倒置,感叹号用在句末。例:多美呀,秋天的北京!

4、逗号

把句子切分为意群,表示小于分号大于顿号的停顿。

(1)强调成分和其他成分之间用逗号。例:她随手打了他一下,轻轻地。

(2)如果并列短语中,某一部分内还有并列词语时,大并列短语之间用逗号,小并列短语之间用顿号。例:上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,在这次会演中都带来了新剧目。

(3)并列的成分后有语气词时,并列成分间使用逗号。例:我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。

(4)反复的词语之间不用顿号而用逗号。例:水,水,我要喝水。

5、顿号

句内点号,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。

(1)用于并列词语之间。例:这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。

(2)相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式,宜用顿号。例:他三十六七岁。今天做值日的是四、五组。

(3)标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。例:办公室里订有《人民日报》、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。

(4)约定俗成的词语或集合名词之间,无须停顿也不会产生歧义,不用顿号。例:中小学生、省市领导。

(5)并列词语之间有了“和、与、及、同、或”等连词,连词前不再用顿号。如果有三个以上并列成分,连词只用在最后两个并列成分之间。例:我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

(6)如果并列词语中还有并列词语,大的并列词语间要用逗号,小的并列词语间用顿号。例:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

6、分号

一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等,以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句,也可以是多重复句的第一层分句,或者是大句中的并列部分。

(1)表示复句内部并列关系的分句(尤其当分句内部还有逗号时)之间的停顿。例:语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。

(2)句中没有逗号不能直接使用分号,若分句内部已用逗号,分句之间就应用分号。例:一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同。

7、冒号

表示句子内部较大的停顿,主要的作用是提示下文。

(1)用于总说性或提示性词语(如“说”“例如”“证明”等)之后,表示提示下文。例:她高兴地说:“咱们去好好庆祝一下吧!”

(2)表示总结上文。例:张华上了大学,李萍进了技校,我当了工人:我们都有美好的前途。

(3)用在需要说明的词语之后,表示注释和说明。例:主办单位:市文化局;承办单位:市图书进出口公司;时间:8月15日-20日;地点:市体育馆观众休息厅。

(4)冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)。应避免冒号涵盖范围过窄或过宽。例:艾滋病有三个传播途径:血液传播,性传播和母婴传播,日常接触是不会

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