广东省茂名市洪冠中学2022-2023学年高一物理知识点试题含解析.docx

广东省茂名市洪冠中学2022-2023学年高一物理知识点试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.关于用打点计时器做“小车速度随时间变化规律”的实验，下列说法中正确的是______

A．通过调节，应使小车、纸带、拉线和定滑轮上边缘在一条直线上

B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端

C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车

D．牵引小车的钩码个数越多越好

参考答案：

ABC

2.关于摩擦力的功，下列说法中正确的是（?）

A．静摩擦力总是做正功，滑动摩擦力总是做负功

B．静摩擦力对物体不一定做功，滑动摩擦力对物体一定做功

C．静摩擦力对物体一定做功，滑动摩擦力对物体可能不做功

D．静摩擦力和滑动摩擦力都可能对物体不做功

参考答案：

D

3.用的式子求平均速度，适用的范围是（????）

A．适用任何直线运动；??????????B．适用任何变速运动：

C．适用于任何运动：????????????D．只适用于匀变速直线运动．

参考答案：

D

4.（单选）2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接．任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道，等待与“神舟九号”交会对接．变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道，对应的轨道半径分别为R1、R2，线速度大小分别为v1、v2.则等于?

参考答案：

C

5.（多选题）关于力学单位制，下列说法正确的是

A、kg、?m/s?、N是导出单位????

B、kg?、m?、s是基本单位

??C、在国际单位制中，质量的单位可以是kg,也可以是g

D、只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是：F=ma

参考答案：

BD

mkg??s?A?K?mol?cd这七个量是基本单位

A、千克是质量的单位，是基本单位；故A错误；

B、如上，故B正确；

C、在国际单位制中，质量的单位只能利用kg，故C错误；

D、牛顿第二定律表达式为F=kma，只有在国际单位制中，k才取1，表达式才能写成F=ma；故D正确；故选D。

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.一个教室有6盏标有“220V?60W”的日光灯，这些灯是采用_①?____联方式连接的，若这些灯每天均正常工作3小时，则每天共消耗电能__②???___kW·h。

参考答案：

并；1.08

7.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________电源的计时仪器，电磁打点计时器工作的电压是________，电火花计时器工作的电压是________．当电源频率是50Hz时，它每隔________打一个点．如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已知打点计时器接交流50Hz的电源，则ae段的平均速度为________m/s，d点的瞬时速度约为________m/s.

参考答案：

8.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝________N。

参考答案：

0N，12N

9.用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：

A．用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；

B．按图装好实验器材；

C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；

D．将电磁打点计时器接在6V电压的直流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸

带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

E．保持小桶及其内部所装沙子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；

F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；

G．作a－M关系图象，并由图象确定a－M关系．

(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在______实验步骤之后．

(2)在上述步骤中，有错误的是________，应把__________改为____________．

(3)在上述步骤中，处理不恰当的是______，应把__________改为____________．

参考答案：

10.利用超声波遇到物体发生反射，可测定物体运动的有关参量．图3－8中仪器A和B通过电缆线连接，B为超声波发射与接收一体化装置，而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形．现固定装置B，并将它对准匀速行驶的小车C，使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲（如图3－8中幅度大的波形），而B接收到