2024年事业单位考试《言语理解与表达》题库含完整答案【名校卷】.docxVIP

2024年事业单位考试《言语理解与表达》题库含完整答案【名校卷】.docx

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2024年事业单位考试《言语理解与表达》题库

第一部分单选题(300题)

1、新一代人工智能正在全球范围内蓬勃_____,为经济社会发展注入了新动能,正在_____改变人们的生产生活方式,把握好这一发展机遇,处理好人工智能在法律、安全、就业、道德伦理和政府治理等方面出现的新课题,需要各国深化合作、共同探讨。中国愿意在人工智能领域与各国共推发展、共护安全、共享成果。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、兴起深刻

B、开展深邃

C、开启全面

D、发展深入

【答案】:答案:A

解析:第一空,划横线处所填词语与“新一代人工智能”这一事物搭配,A项“兴起”、D项“发展”语义均可;B项“开展”指使从小向大发展,主语应为某项活动或动词,与“新一代人工智能”这一名词无法搭配,排除;C项“开启”指打开或从某一点开始,与前文的“正在”对应不当,排除。第二空,划横线处所填词语用以形容人工智能对人的生产生活改变的程度,根据下文“人工智能在法律、安全、就业、道德伦理和政府治理等方面出现的新课题,需要各国深化合作、共同讨论”,A项“深刻”指程度很深,语义合适,当选;D项“深入”用作形容词时,指研究、思考透彻,如深入的研究,与“改变”搭配不当,排除。故选A。

2、文本是书法的灵魂所系。书法的书卷气,以及艺术风格等,皆与文本背后的人文精神息息相关。文本缺位的书法,是不完整的书法。对于书法的价值判断,尽管在传统文化和现代文化中有一定程度的调整,但其文化根本并没有动摇。书法艺术一直承担着“载道”的功能。以《兰亭集序》《祭侄文稿》等为代表的书法经典,均是笔墨与文辞交相辉映的产物,其中蕴含着家国情怀、民族风骨、人文精神,体现着书家的文化修养与艺术素养,至今熠熠生辉。

以下概括不符合文意的是()。

A、评价书法作品的价值不能忽视其文本内容

B、书法艺术的水平取决于书法家的文学水平

C、“文以载道”的古训同样适用于书法艺术

D、上乘的书法作品几乎都是优秀文本的法帖

【答案】:答案:B

解析:A项,由“对于书法的价值判断······并没有动摇”可知,无论在何种文化中,判断书法的价值都离不开书法包含的文化根本,而由“书法的书卷气······息息相关”可知,这种文化根本蕴含在文本中。故选A。

3、如果我是一株树啊,我要做一株高大粗壮的树,把我的顶际插入云端,把我的枝干伸向辽远。当着太阳沉下去了,我用我的全心来迎接四面八方失巢的小鸟,要他们全部栖息在我的枝干间。

这段话,作者的感情和下列诗歌中相仿的是()。

A、谁言寸草心,报得三春晖

B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒

C、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

D、山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心

【答案】:答案:C

解析:解答本题应首先推断出诗歌的隐含主旨,然后再在选项中找出与之相同的选项。通过材料中“我用我的全心来迎接四面八方失巢的小鸟,要他们全部栖息在我的枝干间”可知,材料传达出一种忧虑他人、勇于奉献的精神;C选项“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,意思是“如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑”,体现了忧国忧民,为他人着想的崇高思想,与材料一致。A选项比喻子女难以报答母亲的情爱于万一,后亦用以比喻一个人难以报答祖国的恩情;B选项表达了作者出世、入世的双重矛盾心理;D选项表达了作者招才纳贤的诚心。故选C。

4、一位隐士经常抱怨他要做的事情太多了。人们颇感_____,因为隐士独自一人生活,既无家庭牵绊,又无琐务缠扰,怎么可能呢?

填入画横线处的词语,最恰当的是()。

A、猜疑

B、疑惑

C、惘然

D、茫然

【答案】:答案:B

解析:横线后面紧接的是一个表示疑问的句子,而“惘然”“茫然”做状语时指失意的样子,所以排除选项C、D。“猜疑”是指无中生有地起疑心,对人对事不放心,文中无此意思,而“疑惑”是指迷惑,不理解,符合文意。故选B。

5、元代的方回,论诗颇有眼力,而对朱熹的诗却抬举过分,事出反常。这里除了有乡里私心的原因之外,很可能与方回“秽德彰闻,依托道学”的隐曲有关,文人既心存依附之念,势必____________,再如,中国古代文论的作者,常常自己就兼作家身份,“文章得失寸心知”,发而为论,时有取长补短或____________的隐衷。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、进退维谷才短思涩

B、随波逐流博采众长

C、进退失据扬长避短

D、骑虎难下避实就虚

【答案】:答案:C

解析:由第二空入手,根据“或”可知,横线处应填入一个与“取长补短”意思相近的成语。“取长补短”指吸取长处,弥补不足。很明显,“扬长避短”与之意思相近。“才短思涩”指见识短浅,思维迟钝,

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