L01.重新审视数字媒体课件讲解.pdf

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DesignforDigitalMediaUsers

数字媒体用户设计

第一讲重新审视数字媒体及其用户

START

01.这是一门怎样的课程?

02.数字?媒体?数字媒体?目录

CONTENTS

03.数字媒体用户

关于这门课程

——博哥这回又双叒叕想搞啥?

-带你走近一个真正的数字媒体世界;

-重新认识周围人类习以为常的基[本]操[作];

-为你未来的职业生涯提供些许参考;

-为你未来的学习方向提供一些思路;

-备战,备荒,为人民。

甚至更多

4

前期背景调查

为什么要做这个调查?为什么是电脑?大家实际情况如何?未来我们需要做什么?

关于大家使用电脑的经验能力调查

5

相对比较了解电脑

电脑是大家未来近几年学习生活中必须16.67%

使用的技能,更是进入职场之后的生产会基础操作,但不太熟悉软件安装8.33%

力工具。希望同学们重视积累实践经验,

不熟悉,或至少没什么直接经验75%

平时加强基础应用的自学。

6

前期背景调查

对Z世代而言,手机等移

动终端替代了电脑,成为

数字媒介娱乐的首选平台。

为什么?

移动终端便捷应用

PortableDevicesHandyApps

新的问题

当大家进入职场(2-5年后),你

们设计的数字媒介产品目标用户是

怎样的群体?

在回答上述问题前,请先设定自己所设计的媒介产品形态。

7

MOT.8

32课时后……

-掌握相当程度的电脑操作技能,其中包括

3大主流文字处理工具、思维导图工具,并

能够使用至少1种图形处理软件的基本操作

完成设计草案(自学为主);

-掌握数字媒体及其用户的基本类型和特点;

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