L01.重新审视数字媒体课件讲解.pdf

DesignforDigitalMediaUsers

数字媒体用户设计

第一讲重新审视数字媒体及其用户

START

01.这是一门怎样的课程？

02.数字？媒体？数字媒体？目录

CONTENTS

03.数字媒体用户

关于这门课程

——博哥这回又双叒叕想搞啥？

-带你走近一个真正的数字媒体世界；

-重新认识周围人类习以为常的基[本]操[作]；

-为你未来的职业生涯提供些许参考；

-为你未来的学习方向提供一些思路；

-备战，备荒，为人民。

甚至更多

4

前期背景调查

为什么要做这个调查？为什么是电脑？大家实际情况如何？未来我们需要做什么？

关于大家使用电脑的经验能力调查

5

相对比较了解电脑

电脑是大家未来近几年学习生活中必须16.67%

使用的技能，更是进入职场之后的生产会基础操作，但不太熟悉软件安装8.33%

力工具。希望同学们重视积累实践经验，

不熟悉，或至少没什么直接经验75%

平时加强基础应用的自学。

6

前期背景调查

对Z世代而言，手机等移

动终端替代了电脑，成为

数字媒介娱乐的首选平台。

为什么？

移动终端便捷应用

PortableDevicesHandyApps

新的问题

当大家进入职场（2-5年后），你

们设计的数字媒介产品目标用户是

怎样的群体？

在回答上述问题前，请先设定自己所设计的媒介产品形态。

7

MOT.8

32课时后……

-掌握相当程度的电脑操作技能，其中包括

3大主流文字处理工具、思维导图工具，并

能够使用至少1种图形处理软件的基本操作

完成设计草案（自学为主）；

-掌握数字媒体及其用户的基本类型和特点；