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《中国石》教学设计

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的《中国石》教学设计，希望能够帮助到大家。

《中国石》教学设计1

目的要求

1、理解课文内容，了解边疆战士热爱祖国的美好心灵，激发热爱祖国、热爱边疆战士的思想感情。

2、理清课文条理，训练有条理的表达内容的能力。

3、有感情的朗读课文。

教学重点

了解中国石的样子，通过边防战士对中国石的热爱，体会他们热爱祖国的思想感情。

教学难点

了解中国石的样子，通过边防战士对中国石的热爱，体会他们热爱祖国的思想感情。

教具学具

自制幻灯片

教学过程：

一、复习导入。

二、检查预习。

1、开火车朗读课文。

2、指名说说课文讲了一件什么事。

三、练习给课文分段，归纳段意。

1、幻灯片显示要求。

2、学生自学。

3、集体讨论分段和段意。

四、了解中国石的样子。

1、提出自学要求。

2、学生按要求自学。

3、学生提出不懂的语句，集体讨论解决。

五、体会我为什么把中国石奉为至宝。

六、练习概括课文的中心思想。

1、学生各自练习。

2、请学生说一说自己是怎样概括的，并集体讨论。

七、自由朗读课文。

《中国石》教学设计2

一、教学目标

1、学习本课生字新词。

2、学习生字新词，理解“瑰丽”“酷似”“盛誉”“快慰”“姗姗来迟”“屡屡夺魁”“奉为至宝”等词语的意思。

3、读课文，弄清楚课文内容。

4、有感情地朗读课文。

二、教材分析

这篇课文所讲的故事生动形象，重点引导学生理解“我”在发现中国石的过程中的表现及大家看到后的做法，抓住“我”的表现——“注视”、“不禁喊”，连长拿出装军功章的盒子，文书在上面写上金字，嘱咐我要精心保管等，体会驻守在戈壁滩上的战士们的强烈的爱国之情，并从中受到感染。

三、教学设计

（一）导入。揭示课题，提出问题

看了《中国石》这个题目，你们有什么问题吗？（“中国石”在哪儿？它是什么样子的？为么叫它“中国石”？它是谁发现的？怎么被发现的等等）

（二）范读课文，了解大意

1、下面请同学们带着这些问题听老师将课文朗读一遍。

2、课文主要写了什么？（主要写了驻守在戈壁滩上的“我”拣到一块酷似祖国版图的

中国石”，“我”和战友们都很珍爱它。）

（三）初读课文。

1、师：请同学们自己读读课文，边读边圈出你不认识的字。

生：学生大声读课文，边读边圈出不认识的生字。

2、按“预习”要求，了解戈壁滩上的一块石头，边防军战士称它为“中国石”，这是为什么？看看哪些自然段是写作者拣到“中国石”的经过的，哪些句子是描写“中国石”的样子的，画上记号。

（驻守在戈壁滩的解放军战士，拣到一块形状和祖国版图相似的石头，十分珍爱它，所以称它为“中国石”。）

3、自由读课文。在老师的辅导下结合句子的意思，通过查阅工具书，自学（可同桌议论）生字新词，并正音正字。

指名分自然段朗读。检查学生能否读正确。

[评析：在老师的指导下，通过反复的朗读，小组合作学习，逐步解决了不认识的字。]

（四）精读课文

1、默读思考每一自然段的意思。

2、具体写拣石和发现“中国石”经过的是哪几个自然段，课文可分为几段？讨论归纳。

3、通观全文，在了解本课主要事件基础上，读懂每个自然段，练习概括自然段段意。

提示：一种方法，确定谁，做什么或什么，怎么样；一种方法，分清主次，抓住主要的。

步骤：先了解自然段共几句话；再了解每一句话说了什么；再看哪一句是主要的，并画上记号。概括自然段段意时，可以摘录原句，可以把重点词语、短句拼凑成一两句话，或根据主要内容，编写段意。

[评析：归纳和概括的能力的培养是一件比较困难的`事，但是学生如果在教师的有序的指导下那么这种能力的形成就变得容易的多了。]

（1）概括自然段段意：

第1自然段：战士们常常拣石头，还举行“赛石会”。

第2自然段：一个初夏的早晨，我奔出营房拣石头。

第3自然段：我把可心的石头一颗颗拣起来。

第4自然段：赶车的小姑娘邀我去珍珠泉洗石头。

第5自然段：我们舀泉水洗石头，发现一块像祖国版图形状的“中国石”。

第6自然段：“中国石”正像祖国版图——傲然挺立的雄鸡。

第7自然段：“中国石”表面皱痕与祖国大陆地貌相似。

第8自然段：大伙精心保管“中国石”。

第9自然段：“赛石会”上，“中国石”赢得了“最佳宝石”的盛誉。战士们感到祖国就在我们身边。

（2）引导讨论划分结构段：

提示：①内容一致或紧密相关的应归并为一大段。（一般表现为相关的地点、相同的时间或较集中的情节。）②个别自然段跟其他自然段既不好保持一致，也不紧密相关，有独到的意思，就单独“提升”为一大段。

第一段（第1自然段）：战士们常常拣石头，还举行“赛石会”。

第二段（第2～8自然段）：我拣到一块“中国石”。

第三段（