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我站在铁索桥上教案设计汇报人:2023-12-28教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学方法与手段教学过程评价与反馈作业布置教师自我反思目录contents01教学目标与要求知识与技能目标掌握诗歌的朗诵技巧,能够有感情地朗诵诗歌。了解铁索桥的历史背景和相关文化,增加对诗歌背景的理解。理解诗歌中运用的比喻、拟人等修辞手法,体会其表达效果。过程与方法目标通过小组合作,探讨诗歌的主题和情感,培养学生的合作精神和探究能力。引导学生通过朗读、背诵等方式,深入体会诗歌的韵律和意境。结合多媒体资源,如图片、视频等,帮助学生更好地理解诗歌的背景和情感。情感态度与价值观目标感受诗歌中表达的革命
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