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西师大版学校三班级语文上册
我会读
lǔfūjìzhēfù
鲁肤既遮傅
lúnmàipīlǒng
轮脉劈拢
快乐生字词
鲁班皮肤既然师傅
大火轮叶脉劈开收拢
火辣辣湿漉漉松巧
自读课文,质疑探究
鲁班在造伞的过程中产生了哪些想
法?分别是怎样想的?怎样做的?
鲁班想:要是能做个既能遮太
阳,又能挡雨的东西,该多好呀!
他想:要是雨下个不停,人总
不能老蹲在亭子里不走哇。要是能
把亭子做得又轻又小,让大家带在
身上,该多好哇!可是,怎样才能
把亭子做得轻轻松巧的呢?
鲁班拿过荷叶仔细端详,上面一
丝丝叶脉引起了他的注意。
叶脉:叶片上分布的细管状构造,主要
由细而长的细胞构成,分布到叶片的各
个部分,作用是输送水分和养料等。
他赶紧跑回家,找来一根竹
子,劈成很多细细的条儿,照着
荷叶的样子,扎了个架子,又找
了一块羊皮,把它剪得圆圆的,
蒙在竹架子上。
他赶紧跑回家,()来一根竹子,
()成很多细细的条儿,()着荷叶的样
子,()了个架子,又()了一块羊皮,
把它()得圆圆的,()在竹架子上。
后来,鲁班把这玩意儿改成了
可以活动的——用时把它打开,不
用时把它收拢。这就是伞。
拓展延伸
1、你想对现在的伞作什么改进?
2、你还知道我国古代有哪些能工巧匠
?他们都发明白哪些东西?
1.照样子写词语:
火辣辣()()()
巩轻轻松巧()()()
2、读句子,用带点的词语造句。
固(1)鲁班学会了造房子,还学会了造桥。
(2)伞既能遮太阳,又能挡雨。
练
3、依据课文内容填空并做题.
他赶紧跑回家,()来一根竹子,()成很
习多细细的条儿,()着荷叶的样子,()了个
架子,又()了一块羊皮,把它()得圆圆的,
()在竹架子上。
你从所填的动词中体会到了什么?
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