2023秋七年级上册数学(北师大版)1.2展开与折叠 课件.pptx

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1.2展开与折叠;;;;;以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?;棱柱展开图的特征:;;;;;;;想一想:以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?;例2如图,下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是();想一想:下面几个图形是一些常见几何体的展开图,你能正确说出这些几何体的名字么?;名称;例3如图所示是一个五棱柱,它的底面边长都是4cm,侧棱长都是6cm.;(2)这个五棱柱共有多少条棱?它们的长度

分别是多少?

这个五棱柱共有15条棱,其中5条侧棱的

长度都是6cm,其他棱长都是4cm.

(3)沿一条侧棱剪开将其侧面展成一个平面图形,这个图形是什么形状?面积是多少?

将其侧面沿一条棱剪开,展开图是一个长方形,长为4×5=20(cm),宽为6cm,因而面积是20×6=120(cm2).;当堂练习;3.哪种几何体的表面能展开成下面的平面图形?;4.如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形,从中选出一个,与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒,有多少种不同的选法?;;课堂小结;哪种几何体的表面能展开成下面的平面图形?;图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?;你能用一张纸片,通过剪一剪、折一折,制作一个棱柱形的盒子。

;;二、下面是一多面体的各面写上字母,然后展开成平面图形。请根据要求回答问题:

(1)如果A面在多面体的底部,哪一面会在上面?

(2)如果面F在前面,面B在左面,哪一面会在上面?

(3)如果面C在右面,面D在后面,哪一面会在上面?;;

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