2022-2023学年安徽省合肥市统招专升本教育理论测试题(含答案).pdf

2022-2023学年安徽省合肥市统招专升本教育理论测试题(含答案).pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022-2023学年安徽省合肥市统招专升本教

育理论测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.师生关系中的最基本关系是()

A.道德关系B.教育关系C.心理关系D.社会关系

2.在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不

是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是()

A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性

3.从高楼顶上看街道上的行人,尽管看上去很小,但人们不会把他们都

看作是小孩。这种现象体现的主要知觉特性是()

A.大小恒常性B.形状恒常性C.方向恒常性D.明度恒常性

4.由铁、铝、铜等能导电,推理出金属都能导电的结论。这种思维形式

是()

A.抽象B.类化C.归纳推理D.演绎推理

5.外行看热闹,内行看门道体现的是知觉的()

A.整体性B.理解性C.选择性D.恒常性

6.学生乙常常在需要采取行动,迎接挑战的时候临阵退缩,不敢有所行

动。这表明学生乙的意志缺乏()

A.自觉性B.坚持性C.果断性D.自制性

7.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是()

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

8.一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由()决定的

A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力发展水平D.教育的规模

9.仁者见仁,智者见智说明心理是()

A.脑的机能B.对客观认知的反映C.在实践中发生发展的D.对客观现

实的主观反映

10.()是个性结构中最活跃的因素

A.认识过程B.情感过程C.个性倾向性D.个性心理特征

二、填空题(10题)

11.在学校的各项工作中,____是学校的中心工作

12.教师的____是指教师的经济待遇在社会职业体系中所处的相对位置

13.1879年,德国著名的心理学家____在莱比锡大学创建了世界上第一

个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究。

14.____是人们希望从事对他有重要意义的、具有挑战性的活动,在活动

中能取得优异的成绩并能超过他人的动机

15.苏格拉底的问答法分为三步:____、助产术和定义

16.从世界范围说,现代教育制度始于十八九世纪欧美国家的____

17.____是学校进行全面发展教育的基本途径,但不是唯一途径

18.根据教学任务划分课的一种方法是将课分为新授课、____、技能课、

检查课

19.《学记》中不陵节而施体现的是教学____原则

20.教育教学要求的一刀切,违背了人身心发展的____

三、名词解释(5题)

21.常模参照评价

22.教学

23.双轨制

24.素质教育

25.教育成本

四、论述题(5题)

26.如何理解德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?

27.简述心智技能的培养要求

28.影响人格形成和发展的因素有哪些?

29.试述人格形成的影响因素

30.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力

五、案例分析(2题)

31.请你结合案例谈谈教师应如何转变学生观,如何转变自己的教育教学

行为

32.某学生十分聪明,但学习不努力。考试时总存在侥幸心理,希望靠小

聪明就能过关。如果考试成绩不理想,就认为这次是自己的运气太差了。

请运用归因理论分析

这种归因是否正确?

六、简答题(1题)

33.简述如何培养学生的观察力

参考答案

1.BB教育关系是师生关系中最基本的关系

2.DD题干描述的是形状恒常性,属于知觉恒常性的一种

3.AA大小恒常性强调在知觉时,我们对物体知觉映像的大小不会随外

在条件的改变而改变。题干中在高楼上看楼下的行人,虽然距离发生了

改变,但我们对行人大小的知觉映像并不会因此改变,即为大小恒常性

4.CC归纳推理是指由具体事物归纳出一般规律的推理过程。铁、铝、铜

等能导电是具体事例。金属都能导电是一般规律。故题干所述即为归纳

推理

5.BB知觉的理解性是指人以知识经验为基础,对感知的事物加工处理,

并用语词加以概括予以说明的加工过程。外行看热闹,内行看门道说的

是有相关知识经验的人在知觉当前事物时会根据以往的知识经验来理

解,体现了知觉的理解性

6.DD意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言

行的品质。与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。在行动中畏缩不前,

惊慌失措。这都是意志缺乏自制性的表现

7.BB形成性评价是在教学过程中

文档评论(0)

181****2790 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档