走一步，再走一步-教学课件.pptx

走一步，再走一步;1.本文是一篇记叙文，请在明确记叙文的六要素后，复述故事内容。;;片段二：其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。……我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。;片段三：我往下看，感到阵阵晕眩;一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了;在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟--更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟;我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。;;4.“我”极度恐惧之时，父亲来了。他是怎么样帮我的呢？;③“听我说，不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。”;5.辩一辩：谁在“我”的心理重建中起了最重要的作用？;;生活中，遇到这样或那样的困难和挫折，除开文中说到的走一步再走一步，你还能想到什么办法？;;突然，我听到门外有脚步声，难道是爸爸妈妈回来了？我不由得心头一喜。不对，如果是他们回来了，我应该老远就能听到他们说说笑笑的声音。不会是小偷吧？我打了个冷战。“嘭”，外面又传来了一声沉闷的声响，我仿佛看到小偷蹑手蹑脚地走进房间，翻箱倒柜地找着财物的样子，我的心不禁怦怦直跳。