九年级科学上册专题二：物质的分离与提纯.pdfVIP

物质的别离与提纯

物质的别离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。所谓别离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组

分一一分开。别离完成后各组分要保持〔经过化学反响使混合物的组分经过转化而别离还要恢复为〕原有的物质组

成和状态。除杂和提纯是将混合物中的*组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。在提纯物质的过程中除了选

择适宜的试剂外，还应选择适宜的杂质〔或产物〕，以便于同被提纯物进展别离。

现将有关要点归纳如下：

1、应注意几个“不〞

〔1〕不能“玉石俱焚〞。即试剂一般与杂质反响，不与要保存的物质反响。但特殊情况下，所加试剂需要和保

存物质反响，但最终要转化成需要保存的物质。如除去NaCl溶液中的FeCl，可加过量的NaOH溶液→过滤→洗涤

3

→加适量稀盐酸。

〔2〕“不增〞、“不减〞。即不增加新的杂质，不减少要保存的物质。

〔3〕不污染环境。即要求所选用的除杂方法，不能产生可污染环境的物质。

〔4〕不能“旧貌变新颜〞。即除杂完毕前，要恢复保存物质的原有状态。

2、除杂方法的几个优化原则

〔1〕假设同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。

〔2〕应尽量选择既可除去杂质，又可增加保存物质的方法，即“一举两得〞。

〔3〕先考虑物理方法，再用化学方法。

拓展延伸

一、气体的净化与枯燥

1、气体净化的几种方法

〔1〕吸收法：用吸收剂将杂质气体吸收除去。如，除去CO中混有的少量CO，可先用浓NaOH溶液吸收

2

CO，再用浓硫酸等枯燥剂除去水蒸气。常见气体吸收剂见下表：

2

吸收剂吸收的气体杂质吸收剂吸收的气体杂质

水可溶性气体：HCl、NH等NaOH固体CO、HCl、HO

322

无水CuSOHO碱石灰CO、HCl、HO

4222

灼热的铜网O2NaOH溶液CO、HCl

2

灼热的CuOH、CO浓硫酸HO

22

〔2〕转化法：通过化学反响，将杂质气体转化为所要得到的气体。如，除去CO2中的少量CO，可将混合气体

△

通过足量的灼热CuO，CO+CuOCu+CO。

2

2、气体的枯燥

气体的枯燥是通过枯燥剂来实现的，选择枯燥要根据气体的性质，一般原则是：酸性枯燥剂不能用来枯燥碱性

气体，碱性枯燥剂不能用来枯燥酸性气体，枯燥装置由枯燥剂状态决定。

〔1〕常见的枯燥剂

枯燥剂