图形的联想(课件)浙美版美术三年级下册.pptx

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图形的联想

同学们从图形中看到什么?

赏析与探究

赏析与探究

一、创意图形的几种表现手法

1、正负形的组合

正负形的概念:分别是指图形部分和衬托图形的底的部分,图形的部分称为“正形”,衬托图形的

底的部分称为“负形”。

2、异中求同

异中求同的概念:

以两种元素进行图形联想,一类是利用两种以上不同的形象以正负形的手法进行渐变或重复;另一类是将两种以上的对象进行组合。

并说说有什么奇特之处

请同负学形们又认是真什观么察

图片中正形是什么

同中求异:以一种元素进行图形联想,稍加修饰与变化,变成一组新的形象。

3、同中求异

手的彩绘

鞋的联想

《》

图形中的多种视觉元素组合在一起,有没有相似点?

联想的定义:联想是由一种事物想到另一种事物的心理过程,是现实事物之间的某种联系在人脑中的反映。

4、联想

羽毛球

羽毛

信鸽

你记住了吗?

拓展思考:我们还能运用其他表现手法进行图形设计吗?

5、异影

客观物体在光的作用下,产生异常的变化,呈现出与原物不同的对应物就叫做异影图形。

运用在广告中的异影图形

异影图片欣赏

丑小鸭也有大梦想!

可以尝试用异影图形来表达的自己大梦想吗?

n创意图形的几种表现手法:

n1、正负形组合

n2、异中求同

n3、同中求异

n4、联想

n5、异影

n。。。。。

总结

内容:以基本形态苹果、铅笔、条形码等图形为原点进行联想,寻找形态与其相似的形象。

方式:首先弄明白苹果、铅笔、条形码的特征、功

能、性质,积极开拓思维.

要求:

1.要求视觉上的合理与感觉上的幽默。

2.作业:要求每个形象不少于5个创意图形。

本课作业:形与形的联想

n同学们,你们会联想到什么?

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