- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小班社会教案《我的好妈妈》
汇报人:
2023-12-21
目录
CONTENTS
课程介绍与目标
教学内容与方法
教学活动设计
学生表现与评估
教学资源与建议
总结与展望
课程介绍与目标
背景
目的
通过本课程的学习,幼儿能够了解妈妈的职业、爱好和日常付出,培养感恩之心,同时提高幼儿的情感表达和社交能力。
小班幼儿正处于情感发展的关键期,对家庭、亲情的认知逐渐增强。《我的好妈妈》这一课程旨在通过教学活动,引导幼儿更深入地了解妈妈,表达对妈妈的爱和感激。
幼儿能够了解妈妈的职业、爱好等基本信息。
认知目标
幼儿能够表达对妈妈的爱和感激,培养感恩之心。
情感目标
幼儿能够在日常生活中关心妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。
行为目标
课程时间
本课程共分为两个课时进行,每课时约30分钟。
课程安排
第一课时引导幼儿了解妈妈的职业和爱好,通过游戏和互动加深认知;第二课时组织幼儿进行手工制作,为妈妈制作一份特别的礼物,表达对妈妈的爱和感激。同时,在两个课时中穿插歌曲、故事等多种教学形式,丰富课程内容。
教学内容与方法
歌曲《我的好妈妈》的歌词及旋律。
妈妈的形象、职业和在家庭中的角色。
表达对妈妈的爱和感激之情的方式。
讲解法
示范法
练习法
通过教师讲解,引导幼儿了解妈妈的形象、职业和在家庭中的角色。
教师示范歌曲《我的好妈妈》的演唱,让幼儿感受歌曲的情感和旋律。
通过幼儿模仿演唱、角色扮演等方式,加深对教学内容的理解和记忆。
教学重点
歌曲《我的好妈妈》的演唱及情感的表达。
教学难点
如何引导幼儿理解妈妈的形象、职业和在家庭中的角色,以及如何表达对妈妈的爱和感激之情。为突破难点,教师可以结合幼儿的生活经验,通过讲解、示范、练习等多种方式进行引导。
教学活动设计
活动目标
01
通过观察和交流,让幼儿了解妈妈的工作和生活,培养幼儿的感恩之心。
活动内容
02
邀请几位妈妈来到教室,与幼儿分享自己的工作和生活,包括工作内容、工作时间、工作环境等。同时,展示一些妈妈工作时的照片或视频,让幼儿更加直观地了解妈妈的工作状态。
活动形式
03
访谈、展示、互动。
活动目标
通过动手制作贺卡,培养幼儿的动手能力和创造力,表达对妈妈的感激之情。
活动内容
提供卡纸、彩笔、剪刀等材料和工具,引导幼儿自由发挥创造力,设计并制作一张独特的母亲节贺卡。在制作过程中,鼓励幼儿互相交流、互相帮助,共同完成作品。
活动形式
手工制作、小组合作。
学生表现与评估
学生们在课堂上表现出浓厚的兴趣,积极举手发言,参与到课堂讨论中。
积极参与
认真听讲
互动合作
学生们能够认真听讲,对老师提出的问题和知识点进行积极的思考和回应。
学生们在小组活动中能够积极互动,与同伴合作完成任务,展现出良好的团队协作精神。
03
02
01
根据学生的表现和反馈,对教学内容进行适当的调整和改进,以更好地满足学生的需求。
教学内容
根据学生的认知特点和兴趣爱好,尝试采用更多元化、生动化的教学方法,激发学生的学习兴趣。
教学方法
加强课堂管理,提高学生的自律性和自我管理能力,营造更加良好的课堂氛围。
课堂管理
教学资源与建议
儿歌《我的好妈妈》
选择一首旋律优美、歌词简单易懂的儿歌,作为本次教学活动的主题曲。
引导幼儿表达情感
教师要鼓励幼儿积极表达自己对妈妈的爱和感激之情,可以通过语言、动作、表情等多种方式进行表达。
营造温馨氛围
在教学过程中,教师要营造出一种温馨、和谐的氛围,让幼儿感受到母爱的温暖和美好。
注意安全
在进行手工制作时,教师要特别注意幼儿的安全,避免使用过于尖锐的工具或材料,确保幼儿在安全的环境下进行创作。
1
2
3
邀请一些有意愿和能力的家长作为助教,参与到教学活动中来,与幼儿一起分享自己的母爱经验和感受。
家长助教
布置一项家庭作业,让幼儿在家里为妈妈制作一份小礼物或写一封感谢信,表达对妈妈的感激之情。
家庭作业
在活动结束后,向家长收集反馈意见,了解家长对本次教学活动的满意度和建议,以便更好地改进和完善教学计划。
家长反馈
总结与展望
通过本次课程,学生们成功掌握了关于妈妈的相关知识和表达方式,同时培养了感恩和尊重的情感态度。
教学目标达成
课程围绕“我的好妈妈”主题,通过讲解、讨论、示范和互动游戏等多种形式,引导学生们认识和理解妈妈在日常生活中的角色和付出。
教学内容回顾
通过观察学生的课堂表现和课后反馈,发现学生们对课程内容表现出浓厚的兴趣,积极参与互动,达到了预期的教学效果。
教学效果评估
03
社交能力锻炼
通过小组讨论和角色扮演等互动环节,学生们提高了沟通能力和合作意识,学会了与他人分享和交流。
01
知识技能提升
学生们通过本次课程,扩展了词汇量,学会了用更丰富的语言描述和表达对妈妈的爱和感激。
02
情感态度培养
课程注重情感态度的培养,让学生们
您可能关注的文档
最近下载
- STM32平台软件升级方法.doc VIP
- 做人间清醒,拒绝恋爱脑.pptx
- 无菌检(化)验员职业技能鉴定微生物培训考试题库含答案.docx
- 天翼云认证解决方案架构师重点知识点V2.0.pdf VIP
- 12J609 防火门窗图集(正式版).pdf
- 河南省南阳市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷(含答案).pdf VIP
- 2023年高速公路服务区出行热度分析报告(1~6月)-94页.doc VIP
- 2024春国家开放大学04963_学前儿童数学教育活动指导期末考试题含答案.doc
- 北师大版小学四年级数学上册第八单元测试卷.docx VIP
- 幼小衔接拼音第一课(课堂PPT).ppt
文档评论(0)