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【新高考地区】2024届高考语文一轮复习热身测试卷
考试范围：高中全部内容；考试时间：150分钟；
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填
写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题
卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
《红楼梦》是一部伟大的小说，在叙事上采用了曲折复义的表达方式，明确说小说故事
是假语存（贾雨村）、真事隐（甄士隐），在真假、有无、虚实之间，《红楼梦》中有大量的
“”
艺术空白点，也就是不写之写。
“”
不写之写应该主要从美学修辞学上来理解，而不是从索隐或随意联想的角度来理解。
“”
遗憾的是，不写之写大多数情况被属于历史学范畴的考证派或非文学立场的索隐派所笼罩。
一部艺术作品，所能写到的东西相对于无始无终、波澜壮阔的生活来讲总是有限的。也就是
“”“”“”“”
说，不写之写在写和不写之间有一个辩证关系。对于作家来说，写什么是值得反复
“”
思量和推敲的，写是主要的，是呈现给广大读者和观众的，是他们能够直接感知和认知的，
“”“”
是直接诉诸读者直觉经验的。至于不写，则属于并不完全由作家掌控的部分，由写唤起
“”
人们对不写感知、认知，这对作家来说不是一个轻而易举的技能，对阅读来说不是轻易能
获得的效果。
“”“”
那么作家和作品中的不写之写究竟该怎么理解？作家的不写之写，应该是服务于其
艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过作品写出来的东西，虽然是局部的，但可以意
“”
识到它的整体，这才是不写之写。换言之，是有限与无限的统一，是确定性和不确定性的
“”
统一，而并不是所有的空白、笔触不到的都叫不写之写，不是在阅读过程中随意生发、随
“”
意联想到的内容都是不写之写。
“
从《红楼梦》的文本举例，如第三十五回宝玉与薛宝钗丫鬟莺儿的对话。莺儿笑道：你
”
还不知道，我们姑娘有几样世上的人没有的好处呢，模样儿还在次。宝玉见莺儿娇憨婉转，
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“
语笑如痴，早不胜其情了，那更提起宝钗来！便问道：好处在哪里？好姐姐，细细告诉我
”“”“”
听。莺儿笑道：我告诉你，你可不许又告诉她去。宝玉笑道：这个自
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