部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案(含两套题).pdf

部编版小学四年级语文上册

第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案

1.选字填空。

[返版]（）回（）本（）权迷途知（）

[衔街]（）来（）道（）坊（）接

2.让生字走入语境。

（1）古语yuē（）：“nì（）子如杀子。”意思是：过分疼爱

孩子反而害了孩子。

（2）炎dì（）不但是农业之神，而且是医药之神。

3.给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。

衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。

（1）关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔冤”这

．

一场都不禁为窦娥鸣不平。（）

（2）他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔一再提升。（）

．

（3）衔泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风。（）

．

4.下面句子停顿错误的一项是（）。

A.炎帝之/少女，名曰/女娃B.女娃/游于/东海，溺而不/返

C.常衔/西山之/木石D.以/堙于/东海

5.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句相同的一项是

（）。

A.送孟浩然之广陵B.人非生而知之者，孰能无惑

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C.久而久之D.智能之士，不学不成，不问不知

6.书读百遍，而义自见。几个同学读完课文后展开了激烈的讨论。请

你在正确的理解后面打“√”。

（1）小凡：大海广阔无垠，无边无际，小小的精卫根本就不能把大海

填平。《精卫填海》这个故事给我们的启示是做事要量力而行。（）

（2）晓云：《精卫填海》这个故事非常动人，充满神奇的想象力，用

离奇的手法教给我们道理。（）

（3）小林：精卫鸟非常执着，坚韧不拔，表现出了不抛弃不放弃的精

神！（）

7.阅读课文，完成练习。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，

常衔西山之木石，以堙于东海。

（1）结合对古文的理解，把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。

（填序号）

A.溺B.故C.堙D.少女

①夏天我们在水边玩，要注意安全，防被水淹没事件发生。（）

②炎帝的小女儿叫女娃。（）

③晶晶生病了，因此今日不能做学校的领操员。（）

④乌鸦叼来许多石块，填塞在瓶子里。（）

（2）故事的主人公是。精卫填海的原因是，

精卫填海的过程是。（引用原

文的话）

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（3）翻译画“”的句子。

（