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- 2024-05-25 发布于上海
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大班数学7的分解教案
大班数学7的分解教案
作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有
利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那
么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的大班数学7的分解教
案,欢迎阅读与收藏。
大班数学7的分解教案1
活动目标:
1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的有序
性。
2、让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展,充分体验小
组互助、合作学习的快乐。
活动准备:
1、不同大小、颜色、形状的西瓜、桃子的图片若干,不同种类的
拼插玩具和废旧材料。
2、音乐磁带:《我的朋友在哪里》
3、颜色或图案不同的数字1-6的卡片。
4、7的分和式记录表。
活动过程:
一、情境创设
1、拍手游戏:教师采用问答的方式与幼儿一起复习6的组成。
师:嗨嗨,我的1球碰球?
幼儿:嗨嗨,你的1球碰5球。
2、每组组长自报家门,教师为每组贴上相应的羊羊贴画。
3、师:我们每只羊羊队的小朋友都很好,今天老师还特别为你们
请来
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