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  • 2024-05-25 发布于上海
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大班数学7的分解教案

大班数学7的分解教案

作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有

利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那

么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的大班数学7的分解教

案,欢迎阅读与收藏。

大班数学7的分解教案1

活动目标:

1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的有序

性。

2、让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展,充分体验小

组互助、合作学习的快乐。

活动准备:

1、不同大小、颜色、形状的西瓜、桃子的图片若干,不同种类的

拼插玩具和废旧材料。

2、音乐磁带:《我的朋友在哪里》

3、颜色或图案不同的数字1-6的卡片。

4、7的分和式记录表。

活动过程:

一、情境创设

1、拍手游戏:教师采用问答的方式与幼儿一起复习6的组成。

师:嗨嗨,我的1球碰球?

幼儿:嗨嗨,你的1球碰5球。

2、每组组长自报家门,教师为每组贴上相应的羊羊贴画。

3、师:我们每只羊羊队的小朋友都很好,今天老师还特别为你们

请来

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