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小学三年级上册语文、数学期末测试卷

一、看拼音写词语。（8分）

jìxù（）

yùncáng（）

suíbiàn（）

dàngyàng（）

gūdān（）

yōuyǎ（）

二、比一比，再组词（8分）

玩（）历（）潮（）忘（）

顽（）厉（）嘲（）望（）

三、这些关联词语我分得清（8分）

因为。所以。

不但。而且。

一边。一边。

如果。就。

1、海底世界（）景色奇异，（）多产丰富。

2、（）今天是元宵节，（）到处灯火通明。

3、（）你能承认错误，（）会得到大家的原谅。

4、放学了，同学们（）走路，（）唱歌。

四、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在

括号内。

（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个

洼地建桥墩“”。

（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

（）桥墩“”建好了，他扛来了一块小木板铺在桥墩“”上，然后

站在桥面“”上试着过桥。但是，小桥倒了。

（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出

家门想到同学家去问问。（）他不声不响地蹲下去，重新建起桥“”

来，而且比刚才更认真。

五、根据课文填空。

悉尼歌剧院真美啊！它的整座建筑（），造型（），三面（），

与远处（），简直是（），它的建成花费了整整14年，这让我想

起了居里夫人的一句话：（）。

六、快乐阅读训练营（15分）

（一）我让妈妈高兴

一轮旭日喷薄而出（bó、báo），给大地抹上了一层层瑰丽的

金光。今天是一个不同寻常的日子——母亲节。我一早起床，趴

在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，

我怎样让她高兴呢？对了，我就做一朵大红花献给妈妈。

于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸

一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢！我再

用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中诞生“”了。

我仔细观赏着，仿佛它正喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更

耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗？

我看着，露出了笑容。

对呀！红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪

成绿叶贴在红花周围，翠滴！红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生

了。我还在绿叶上写上祝妈妈节日快乐“”几个字。不知怎么，平

时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。

“叮。”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。

我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：祝妈妈节日快“

乐！”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚

着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽

（dìng、zhàn）开的红花。

1、给画线的字选择正确的读音，在对的旁边打“√”（2分）

2、在括号里填上合适的词语（3分）

（）的金光（）的红花（）的泪花

3、给下列词语找个近义词（8分）

寻常（）瑰丽（）

急不可待（）仔细（）

4、划出我“”给妈妈做红花的句子（2分）

（二）猴子建筑师

猴子自称曾经向的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自

居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由

勃然大怒：停下，“停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，

只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子叨念着：笨蛋。“”

摇摇头，背着手走了。

猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着

头看了看，不由叹了一口气唉你的