小学数学五年级上册 六 团体操表演——因数与倍数回顾整理.pptxVIP

回顾整理青岛版数学五年级（上）六团体操表演——因数与倍数

因数与倍数1.因数与倍数的概念、特点及找因数与倍数的方法2.2、5、3的倍数的特征质数：只有1和本身2个因数的数合数：至少有3个因数的数只有1个因数的数1（因数的个数）偶数：是2的倍数奇数：不是2的倍数4.分解质因数3.质数与合数5的倍数：个位上是0或5的数都是2的倍数3的倍数：一个数各个数位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数2的倍数：个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数知识梳理需要回顾整理的内容有哪些呢？

要点1因数与倍数的概念要点回顾特点关系因数一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。因数与倍数是相互依存的，一个数的最大因数和最小倍数相等。倍数一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。因数与倍数

（1）×（36）=36（2）×（18）=36（3）×（12）=36（4）×（9）=36（6）×（6）=3636的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。最小因数最大因数找因数的方法：找倍数的方法：36×1=（36）36×2=（72）36×3=（108）36×4=（144）……36的倍数有：36，72，108，144……最小倍数没有最大倍数

选每盒装6瓶，5瓶，3瓶的包装。选哪种包装盒能正好把90瓶饮料装完？是90的因数的包装盒。

2的倍数的特征:5的倍数的特征:3的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8的数。个位上是0或5的数。各数位上的数字的和是3的倍数。既是2,又是5的倍数的特征:个位上是0的数。既是2和5,又是3的倍数的特征:个位上是0,而且各个数位上的数字的和是3的倍数。偶数：是2的倍数奇数：不是2的倍数要点22、5、3倍数的特征

18、30、45、70、75、84、124、140、42018、30、70、84、124、140、4202的倍数：3的倍数：2和3的倍数：2和5的倍数：3和5的倍数：既是2和5的倍数，又是3的倍数：18、30、45、75、84、42018、30、84、42030、70、140、42030、45、75、42030、420下面的数哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是2和3的倍数?哪些是2和5的倍数？哪些是3和5的倍数？哪些既是2和5的倍数，又是3的倍数？

要点3奇数和偶数以及质数、合数的意义自然数按是不是2的倍数按因数的个数奇数偶数1（既不是质数，也不是合数）合数质数

一个自然数,不是奇数就是偶数。最小的偶数是:0最小的奇数是:1最小的质数是:2最小的合数是:420以内的质数：2，3，5，7，11，13，17，19

1.是不是所有的质数都是奇数？2.是不是所有的奇数都是质数？3.是不是所有的合数都是偶数？4.是不是所有的偶数都是合数？2是质数，但不是奇数。9、15、35等是奇数，但不是质数。21、49、57等是合数，但不是偶数。2是偶数，但不是合数。想一想：

52和1336或92我是比3大，比7小的奇数。我和另一个数都是质数，我们的和是15。我是一个偶数，也是一个两位数，十位数字与个位数字的积是18。猜一猜我是谁。

同时是2和3的倍数比最小的合数多110以内最大的合数6的最大因数既不是质数也不是合数最大的质数最小质数与最小合数的积所有偶数都是它的倍数最小奇数的5倍□□□□□□□□□965678512猜一猜老师的QQ号码。

分解质因数的方法：（1）横式分解法（2）树状图式分解法。（3）短除法。要点4分解质因数

7213970975用短除法把下面各数分解质因数。1262633126=2×3×3×7339=3×331339=3×133255575=3×52×5×73

1941923723990104021.填一填：(2)填质数：21＝（）+（）=（）×（）＝（）-（）(1)1-20各数中,最大的质数是（）,最小的合数是（）。(3)20以内，最小的质数与最大的合数的和是（），积是（）。(4)一个三位数，既是2的倍数又是3的倍数，又有因数5，这样的数最小是（），最大是（）。(5)一个五位数，最高位是最小的奇数，百位上是最小的合数，个位是最小的质数，其他位是0，这个数是（）。课堂练习

（1）一个数的倍数都比它的因数大。（）

（2）4.2÷0.6=7，我们说4.2是0.6的倍数。（）

（3）24÷6=4，我们说24是倍数，6是因数。（）

（