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小学数学大课堂课程设计
课程简介教学内容教学方法教学资源教学评价与反馈教师团队与支持
课程简介01
掌握小学数学基础知识培养数学思维和解决问题的能力提高数学学习兴趣和自信心课程目标
小学生及家长小学数学教师对数学感兴趣的学生和成人课程对象
每周一次，每次2小时周末或晚上上课学期长度为16周课程时间
教学内容02
数的读法与写法数的四则运算简便运算数学符号的认识数的认识与计授学生如何正确读出和写出数字，包括整数、小数和分数的读法与写法。让学生掌握基本的加减乘除运算，包括整数、小数和分数的四则运算。教授学生如何运用加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律进行简便运算。让学
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