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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
2.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
3.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
5.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
6.适合北极熊生活的环境是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
2.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
3.你无法溶解我。(??)
4.玩具熊是动物。(??)
5.我生活在草原。(??)
6.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
7.我用鳃来呼吸。(??)
8.可以按照动物的运动方式分类。(??)
9.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.写出5种会飞的动物的名字。
六.综合题(共3题,共17分)
1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
2.玻璃;菜叶;线;树枝
3.生物;生命
4.疏松
5.不同
6.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.会飞的、有触角、有脚等。
2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
3.形状、大小、透明与否、重量
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
六.综合题
1.如下:
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.C;B;B
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