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浅析幼儿园教育小学化现象

【摘要】：在知识经济浪潮的推动下,幼儿早期教育逐渐成为人们关心的热点问

题。幼儿园作为儿童进入社会后接触的第一个正式的教育机构,它对于儿童的身

心开展、日后的安康成长有着重要的影响。但是,幼儿园教育小学化问题已是当

代根底教育中的一大疾患,这种违背幼儿身心开展特点的教育模式,只会阻碍幼

儿的开展。本文就幼儿园教育小学化的现状、原因、危害和应对措施进展论述,

以期幼儿园教育能够走上正轨。

【关键词】：幼儿园教育小学化危害应对措施

在知识经济浪潮的推动下,幼儿早期教育逐渐成为人们关心的热点问题,从

幼儿的入园率和幼教机构的数量便可得知,我国幼儿教育正向前不断迈进。幼儿

园作为根底教育的根基局部,是儿童迈出家庭生活,进入社会后接触的第一个正

式的教育机构,它对于儿童的身心开展、日后的安康成长有着重要的影响。

一、问题的提出。幼儿园工作规程指出：幼儿园教育工作的原则：创设与

教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的时机与条件。以游戏

为根本活动，寓教育于各项活动之中〞。幼儿园教育指导纲要〔试行〕指

出：幼儿园应为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足他们