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二年级下册数学复学教学计划（通用6篇）

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的教学工作又将

续写新的篇章，是时候写一份详细的教学计划了。如何把教学计划写

出新花样呢？下面是小编收集整理的二年级下册数学复学教学计划

（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级下册数学复学教学计划1

一、教学内容

这册教材包括下面一些内容：解决问题、表内除法（一）、图形

与变化、表内除（二）、万以内数的认识、克和千克的认识、万以内

的加法和减法（一）、统计、找规律、总复习等。

这册教材的计算教学内容是万以内的加、减法笔算和表内除法。

这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础。因此，表内除法同20

以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌

握的除法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。

因此，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的

教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于

学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数

学知识解决实际问题的能力。

在量的计量方面，本册教材出现克和千克的认识，让学生通过各

种自主探索的学习活动，理解使用统一的重量单位。建立1克和1千

克的重量观念。在空间与图形方面，本册教材安排了图形和变化等教

学内容，使学生通过观察、操作，初步认识平移、旋转现象形成初步

的空间观念。

在统计知识方面，本册教材安排的是简单的数据收集和整理的方

法，认识以一当五的条形统计图，让学生经历用统计方法解决问题的

过程过程。。数学数学广角广角介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法，培养学生

初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意

识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数

学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，

运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用

数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

二、教学目标

这一册的教学目标是，使学生：

1、认识认识计数单位、认识认识计数单位百百和和千千，知道相邻两个计数单位之间的

十进关系；掌握掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道

万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以

内数的大小；理解并认识万以内的近似数。

2、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、

减法，会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估

计。

3、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关

系；能够熟练地用乘法口诀求商。

4、初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解

决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学

与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小

括号。

5、会辨认锐角、钝角；初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上

将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

6、认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，

知道1千克=1000克。

7、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；

会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图（1格表示5个单

位）和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单

的问题，并能进行简单的分析。

8、会探索给定图形或数的排列中简单规律；有发现和欣赏数学美

的意识，有运用数学去创造美的意识；初步形成观察、分析及推理的

能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的

信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

二年级下册数学复学教学计划2

一、指导思想

以新课改精神为指导，以全面实施素质教育为核心，促学生全面

发展，注重培养创新精神和实践能力。认真学习贯彻学校工作要点，

在校教导处工作计划的指导下，继续加强数学课堂教学的改革，加强

对新教材、新课程的了解和探索，进一步转变教育观念，更新教学方

式，在教学中使用多种方法与手段，培养学生的创新思维和抽象思维

能力，加强学生们的概括能力和逻辑性，切实做到减负增效，促进数

学教学质量的提高。

二