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学校防灾减灾系列活动简报（7篇）

学校防灾减灾系列活动简报1

今年5月12日是第XX个“防灾减灾日”，为了切实做好“防

灾减灾日”各项工作，促进全社会增添防灾减灾意识，提高同学们的

自救互救力量，依据防灾减灾日各项工作的通知，结合我校实际，我

班于5月12日开展了“防灾减灾日”主题班会。

我们进行了防灾减灾法律法规的学问学习，主要集中在宣扬

《突发大事应对法》、《防震减灾法》、《地质灾难防治条例》的学习与

宣扬，鼓舞同学们在面对突发大事时做好警惕工作，并提前做好基础

学问的学习；之后在全班开展了有关防灾减灾的商量工作，主要针对

目前面临的各种常见突发灾难给出了自己的看法和建议，比方火灾、

水灾、龙卷风等的处理事项，使同学们对于灾难预防有了更为深刻的

认知；最终班主任海燕老师总结了此次班会，老师表示，平安对于我

们每一位同学都是不容忽视的，学好防范措施，时刻提高警惕有利于

在突发状况面前不会手足无措，增加逃命的几率。

我们需要提高熟悉，高度重视。开展此次活动有利于唤起同学

们对于灾难风险防范的意识，有利于普及自救互救学问；其次同学干

部应当加强领导，细心组织。制作相关活动，制定细致方案，明确各

自职责，提前预备好活动现场、宣扬资料等；营造气氛，扩大影响同

样非常重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必需要建立长效机制，

做到制度化，常态化，并保证活动形式足够创新；最终强化措施，确

保平安。特殊是应急疏散演练，公共场所大型活动，稍有不慎简单引

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发事故，因此，各项活动负责应缜密思索，周密支配，落实应急措施，

有序组织实施，务必确定各项活动平安，避开发生人员伤亡事故。

学校防灾减灾系列活动简报2

5月12日是我国全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减

灾鼓吹周，XX街道中心学校于5月10日上午开展了“512防灾减灾

日”防灾减灾鼓吹运动和地震应急分散演练运动。

演练前，首先学校召开了班主任会，然后各班召开了主题班会，

对师生进行了防灾学问鼓吹教育，加强了宽大师生的防灾减灾熟悉，

营造了防灾减灾的气氛。

10时整，警报声在校内响起,任课先生立刻竣事教授教化任务，

组织同学立刻拿起书包、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险。

然后班主任和在班内上课的老师第一光阴组织同学进行平安分散，同

学们快速离开座位，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下，

沿着各楼层既定的分散路线，快速、有序地从课堂向楼前广场聚集，

整个历程快而不乱，重要有序，没有呈现跌倒、受伤等状况，整个历

程用时不到两分钟。到广场后，老师快速清点人数，确定平安后并上

报学校负责人。在整个演练历程中，做到分工明确、责任到人，确保

同学平安撤离。演练完成后，负责平安的谢学芹先生做总结谈话，对

同学进行平安教育。

通过这次演练，加强了师生们的防灾减灾意识，熟识了灾情发

生后紧急分散的法度模范和线路，训练了应急逃命技能，做到遇险不

慌、主动应对、自救互救，进步了应对突发变乱的`应变才能。

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学校防灾减灾系列活动简报3

5月12日，是全国“防灾减灾日”。为做好防灾减灾宣扬教

育工作，我校早行动、早支配，早部署，实行了三项措施，确保防灾

减灾宣扬教育活动落到实处。

一是形式多样，广泛宣扬。我校下发了《关于组织开展“防灾

减灾”宣扬教育活动的通知》，要求各学校通过发放“防灾减灾”宣

扬资料、悬挂横幅标语、张贴宣扬画、办墙报或黑板报等形式，宣扬

防灾减灾学问。并利用报纸、电台、互联网等方式进行“防灾减灾”

宣扬教育。

二是开展防灾减灾教育活动。宣扬周期间，要求全校同学通过

组织主题班会、观看防灾减灾影视作品、开展防灾减灾学问竞赛、国

旗下的讲话、召开各类灾难基本学问专题讲座、上好一节防灾减灾基

本常识平安课等活动，向广阔师生介绍避险自救互救的基本技能。力

争通过形式多样的.防灾减灾宣扬主题活动，提高同学的防灾减灾学

问和素养。

三是开展学校平安隐患排查活动。我校在宣扬周期间要对校内

开展全面的平安隐患大排查，尤其是对农村学校校舍、厕所、围墙以

及消防、避雷、用水、用电、锅炉和校内周边设施的平安隐患进行仔

细排查，准时