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10以内加减法的分解与组成题

学数学的人都知道,计算是很重要的一个能力。数学中的乘减法,可以说是我们学习数学

很重要的一个部分,而其他的一些部分像算法、方程等又往往被我们忽略。对于一些初学者来

说,这些看似简单但是很难做好的数学题其实并不难。今天我们就来谈谈10以内加减法中如何

做好简单题,以及做错了该怎么办吧!首先要弄清楚什么是10以内加减法。因为这是最基础却

是最简单的一种数学运算。如果我们把10以内加减法分解成简单题来做好就会发现:1、简单题

要求我们用“加减乘除”这四个字就能搞定;2、简单题只要记住“十以内加减乘除”这几个字

或有其他基础知识就能了;3、简单题不用想得太复杂是因为我们直接用加法减法来解题就可以

了;4、在题目中也不会有一些复杂公式和计算问题可供我们用,但需要我们通过不断地练习达

到熟练程度才行!当然了,这并不意味着我们要把这些简单解题方法全部学会。如果想要让孩

子能够举一反三而得高分就要从小培养这些方法去做。

一、分解类型题

首先,请大家看看下列这个解题方法,是否对我们有用。【例1】甲说,他有一辆汽车,车

子是甲车5、乙车3、丙车2、丁车3。乙车是甲车4,甲车3,丙车2比乙车少2。甲车比乙车少

2?如果在这个基础上再加一个汽车,问什么?【分析】这就是前面提到过过的一种分法。从上

面三个分法可以看出,这三种分法虽然只有一个相同点———分。但是它们有不同之处、也有

相似之处在于都需要进行分解。例如:有的分解是减掉一辆汽车、有的分解是加掉两辆汽车。

需要注意的是,它们之间并不是简单的合并运算。

二、组合式题(不用三个符号)

这种题目的思路就和组合式题一样,因为有了前面的基础知识,所以只要你不死记硬背就

可以了。虽然题干中可能没有写出我们想要考查的知识点,但可以通过分析题干来找到题目设

计的思路。如图:这样做的好处就是我们不用把复杂的计算分解成简单易解的步骤来进行解题

了。这个时候如果我们还没有搞清楚题目所需要提供给我们所要考查的问题,其实这时候只要

把题中主要知识点都列出来就行了。这样做首先是让我们熟悉每一个题目,其次是让我们快速

理解出这些基本公式,然后再去解决具体题目。例1:甲、乙三人一起去参加会议,他们每人花

费了多少钱?分析:当有甲10元时乙为3角1分;当有乙12角时甲16分。所以A、B两人

各花5角就可以了。解析:首先要根据题意将每一项都列出来是为了方便计算。

三、计算小题

看完这道题我们发现,其实不需要我们考虑那么多,只要把这道题所涉及的计算问题进行

分解就行了。首先是“十以内乘、减”,如果我们把“乘、减”分解开了就会发现:1、十以内

乘、减问题:由“乘、减、除”三个字可以看出,我们前面说过“加减乘除”都是十以内加减

法中比较重要的运算,那么这两种运算组合起来再去看这道题是不是就不会那么复杂了呢?2、

十以内减、减问题:也就是一种比较复杂但不容易出错的运算顺序。如果我们把这两种运算进

行拆解得差不多了那么就把十以内减、减问题的分解方法进行细化。比如前面说到用一种特殊

的方法去完成一个计算问题。3、十以内减、减问题:由前面这道题我们可以看出这是一个比较

复杂而且比较容易出错的计算问题,那么我们就要通过多种方法分别完成这类题中的算式分解

情况以及计算题等过程在平时的练习中训练孩子对于每一个算式进行一定地总结、归纳,这样

会让孩子在平时练习中养成良好的习惯,并且在以后的学习中更好地去运用这些运算方法。通

过上面的分析我们可以看出10以内加法的分解与组成题与上面这类题都是差不多的。而我们还

可以从它背后所体现出来的一些思维方法去培养孩子的动手能力和思维能力。

四、数学小常识

【例题1】甲卖了3块钱,甲的价格是10元,乙卖6块钱,丙卖3块钱,请问甲、乙、

丙、丁谁的价格最便宜?【例题2】有个农民在庄稼地里种了一棵梨树,一年高又一年,现在

梨树都长得很高,每棵梨树平均长6米。甲说,今年梨树长得高不高,他说:“今年每棵果树

比去年高一厘米,去年每棵树比今年高5厘米,这棵树一共长得高5米,要高多少厘米?”乙

说:“今年最高的梨花只有一棵,你能得到什么结论?”【例题3】有家商店有两种商品:一

种是香烟,价格为每条1.5元;另一种是一箱香烟,价格为每条3.5元(条)、4元(箱)、7元

(箱)(条)……问多少钱一条?【例题4】甲买6条香烟再买1条烟花45元,这3件事你最

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