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中小学校服选用管理办法
L学校集体决策
(1)每年秋季开学前,将校服采购纳入“三重一大”事项,
在与家长委员会充分沟通的基础上,由学校领导班子集体决策。
(2)按照校服着装规范和管理要求,合理确定选用需求(包
括款式、套数、件数、价格区间等),制定工作方案,启动征集校
服采购意向。
(3)31-34-6
校服采购每年一个时段(即小学年级、年级),
分时段在起始年级采购。毕业年级不组织采购校服。
2.征集采购意向
(1)按照自愿原则广泛征求家长意见,确定是否选用校服
(确定选用校服应征得2/3以上家长同意);
(2)学校原有校服款式获多数认可的,可继续沿用,保持校
服款式相对稳定。
3.组建选用组织
学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学
生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织,负责选
用、采购、监督等工作,其中学生和家长代表占比不得低于80%o
4.发布采购需求
在区教育局指导下,联合发布招标信息并实施招标活动。
5.确定供货企业
(1)对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查,并做
好深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉
度;
(2)根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家
长代表共同组成评定组,评定组人数不得少于学校人数的30%
(1000人以上的学校不少于300人),其中家长和学生代表不少
于评定组总人数的80%;
(3)组织对师生和家长进行校园文化、服装专业基础知识、
着装礼仪等方面的宣导、培训;
(4)组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明;
(5)优先采用综合评分法,由评定组按照“质优价宜”
“少数服从多数”原则投票确定供货企业。
6.公示采购结果
(1)票选结束后,学校通过多种方式对拟确定的校服供货
企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、
服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示,公示时间
不少于5个工作日;
(2)公示期间无异议,或相关反映问题得到有效处理,方可
签订合同
7.签订采购合同
由学校与供货企业签订采购合同,不得委托家长委员会签订
校服采购合同,不得委托家长委员会代收取校服费用;
8.校服检查验收
校服发放前,按照合同约定,采取随机抽样方式进行验收。
重点查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及
成衣质量标识,并抽取不同批次和样式的校服两套(件)留样封存。
9.售后服务监督
(1)采购结束后,及时公示质检报告和售后服务相关事项,
督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务;
(2)定期组织开展校服满意度调查,并将调查结果作为后续
采购的依据。
10.资料存档备案
(1)采购结束后,将采购各环节相关资料(如会议纪要、检
测报告、投诉处理、视频、照片等)存档备查;
(2)及时向教育行政主管部门备案采购合同,主动接受相关
部门监督。
中小学校服选用管理办法
第一条为规范本市学生校服管理工作,确保校服的品质,保
障广大学生的健康成长,根据《关于进一步加强中小学生校服管
理工作的意见》等规定,结合实际,制定本办法。
第二条本办法适用于各市属、区属学校(包括普通公办、民
办中小学及幼儿园、中职学校及技工院校)的校服管理工
作。
第三条市、区的教育、人社、文体、卫健、市场监管等部门
应当按照管辖范围对各学校的校服管理工作进行指导、监督及管
理。
市教育局负贵指导全市校服有关工作,统筹市直属学校校服
管理工作。
各区教育部门负贵对本区校服选用、质量、销售渠道等进行
管理和监督,配合市场监督管理部门对校服生产企业生产的校服
及市场上销售的校服
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