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- 2024-05-25 发布于浙江
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家家长长会会校校长长发发言言稿稿【【三三篇篇】】
“”
【导语】搜集的范文家长会校长发言稿【三篇】,
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家长会校长发言稿【一】
尊敬的各位家长:大家好!
十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加
这次家长会,首先,我代表一中全体师生对各位家
xx
长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的
发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这
个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的资
料。
第一个资料,向大家汇报一下,我校本学期在教
育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要
工作:
(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学
期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精
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神,大力推进课堂教学改善工作,以四模块教学
抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学
“”
期的不懈努力,我校四模块教学已初见雏形,教学
效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。个性是在
“”“——
高效课堂环节,我们总结出了激情导入预习诊
————————
断精讲点拨课堂总结达标检测布置
”
预习六环节课堂模式,它既贴合全县教学工作会议精
神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得
学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课
堂教学的效率。透过近一个学期的探索实践,我们初
“”
步构建了四模块高效课堂教学模式,构成了师生教
学相长的和谐课堂、和谐校园。
1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变
化的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,
构成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,
个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂
上,同学们用心讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出
了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不
迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅
生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。
2、学案教学得到广泛推广。了突出学生学习的
主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向
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学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这
做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、
当堂达标、强化训练等先进做法。
3、养成教育受到普遍重视。像用心提前预习、主
动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重
学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育
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