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冀教版八年级数学上册第16章第一节《轴对称》学案(无答案)
冀教版轴对称第一课时学案
使用日期:年月日
课题16.1轴对称使用人
1.认识轴对称图形,能够识别简单的轴对称图形.
学习目标2.理解两个图形成轴对称的概念,能够运用轴对称的性质作图.(难点)
3.理解中垂线的意义和线段的轴对称性并用其作图.(重点)
学习内容(问题化的知识及学法)问题修正
一、自主学习(看书后完成)
1、轴对称图形定义:
如果一个图形沿一条折叠,直线两旁的部分能够
这个图形就叫做轴对称图形。就是它的对称
轴。2、.下面的十个英文字母A,E,F,G,H,K,M,N,O,R中是轴对称
图形的是.
3.汉字中“品,土,日”等都是轴对称图形,请写出三个这样的汉字
4、轴对称定义
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一图形
重合,那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称。这条直线就
是,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重叠
的点)叫做。
5、.下图是从视力表中挑出的几对图形,选项的右边图形与左边图
形成轴对称的序号是.
6、轴对称与轴对称图形的联系与区别.
轴对称图形轴对称
区别
联系
7、已知△ABC与△A’B’C’关于直线l成轴对称。
思考:(1)这两个三角形全等吗?对应线段有怎样的数量关系?
对应角呢?
(2)对应点的连线AA’、BB’、CC’分别与对称轴具有怎样的位
置关系?
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冀教版八年级数学上册第16章第一节《轴对称》学案(无答案)
得出结论:1、如果两个图形关于某一条
直线成轴对称,那么,这两个图形是全
等形,它们的对应线段相等,对应角相等,
对应点所连的线段被对称轴垂直平分。
2、垂直且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,简
称中垂线。
二、展示例题(5分钟)(每组5、6号黑板,1或2号展示)
列:列:已知线段AB和直线l,画出线段AB关于直线l的对称线
段。
L
A
B
四、专项训练(共8分钟)
1、下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()
A.4个B.3个C.2个D.1个
2、下列四种图形中,一定是轴对称图形的有()
①等腰三角形②等边三角形
③直角三角形④等腰直角三角形
A.1种B.2种C.3种D.4种
3、下列轴对称图形中,恰好有两条对称轴的是()
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冀教版八年级数学上册第
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