《公共政策学》作业一答案.pdf

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《公共政策学》作业一答案

一、名词解释

1、公共政策:是指党和国家在处理公共领域内的公共事务所制定的

行为规范、准则或指南。

2、行政机关:是指按照法律设定的、依法行使行政权力、对社会的

各种公共事务进行管理和约束的组织。

3、公众议程是指某个社会问题引起社会公众广泛关注,并呼吁政府

出面解决的过程。

4、政策合法化:是指政策方案经由特定的国家机关的审议、修改、

通过、批准、签署、公布等程序而获得合法地位或成为法律的行为过

程。

5、公共政策价值观:是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政

策价值关系、公共政策价值创造活动及其结果的反映,以及由此形成

的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。

6、政策执行:是政策执行者运用各种政治经济资源,通过建立组织

机构,采取解释、实施、服务、宣传等各种行动将政策观念形态的内

容转化为现实效果,从而使既定的政策目标得以实现的过程。

7、政策终结:是政策决策者经过政策评估,为了防止政策消极作用,

保护政策积极作用,对过去的、无效的、需要法律化的政策所采取终

止措施。

二、简答题

1、简述公共政策的作用。

答:(1)公共政策有引导我国公共事业发展与前进的功能。

(2)公共政策具有国家实现职能的作用。

(3)公共政策有协调各种社会关系和调整利益分配的作用。

(4)公共政策具有指导、补充法律的制定和实施的作用。

2、列举我国政策议程建立的推动因素。

答:(1)党和政府的主要领导者;

(2)专家学者;

(3)各级人大代表和政协委员;

(4)政治团体;

(5)大众传媒;

(6)科学技术进步;

(7)突发性的事件或危机;

(8)公民个人。

3、影响政策执行目标实现的因素有哪些?

答:(1)政策制定的科学化和政策结构的合理性;

(2)强大的政府和强大的国家能力;

(3)适宜的政策环境;

(4)政策本身的可操作性和连续性;

(5)政策执行中损益关系的合理化;

(6)畅通有效的信息沟通能力;

(7)政策资源的投入程度。

4、简述政策监控的意义。

答:(1)保证政策规范合法。

(2)推进政策贯彻实施。

(3)实现政策调整完善。

(4)促进政策如期终结。

5、系统分析包含哪些基本内容?

答:(1)整体分析。

(2)结构分析。

(3)层次分析。

(4)相关分析。

(5)环境分析。

6、政策评估的作用有哪些?

答:(1)政策评估是判断政策价值的基本手段;

(2)政策评估是检测政策实施效果的基本途径;

(3)政策评估是决定政策命运的依据;

(4)政策评估是推动政策科学化的重要手段之一。

7、公共政策主体应遵循哪些基本道德理念?

答:(1)广泛的代表性;

(2)高尚的公德性;

(3)与时俱进的创新性。

《公共政策学》作业二答案

一、选择题

1、(C)2、(ABCD)3、(B)4、(ABD)5、(ABC)

二、论述题

1、试述我国政策科学发展中的问题及产生的原因?

答:(1)没有形成中国特色的政策科学理论。产生原因:我国政策科

学的发展时间不长,只有十几年时间;政策科学发展需要适宜的环境,

我国政策科学仍不同程度受到政治环境和经济环境的制约;政策科学

作为一门实践性很强的学科需要实践的积累和锤炼,而我国的学者很

少有在政府机构工作的体验,对政策科学的发展不利。

(2)政策科学的学术研究存在许多薄弱环节。由于政策科学研究发

源地在国外,国内学者在引进、吸收外来的政策知识和理论时往往一

时难以洞悉特定社会环境下产生的政策理论和知识的精华,因而对政

策科学的内容研究不够清晰,没有深入到政策科学的实质。

(3)政府官员缺乏对政策科学应有的认识。政策科学是需要学者和

政府官员共同研究的学问,而在我国许多官员对政策科学的知识知之

甚少,而又习惯于长官意志,使政策科学理论与技术无法应用,使政

策科学理论与技术失去实践的基础,难以得到迅速的发展。

(4)政策科学的教学案例不足。现在政策科学教材的案例多是国外

的,不适合中国的实际,本土案例数量不多,也不够鲜活,导致政策

科学与现实联系不紧,影响政策科学的教学质量,不利于培养公共政

策研究的专门人才。

2、如何认识和解决政策执行的偏差问题?

答:政策执行中的偏差是指执行者曲解或者不严格执行政策的行为。

政策偏差主要有政策歪曲、政策损缺及上有政策,下有对策等几种表

现形式。产生执行偏差的原因有:一、利益冲突

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