国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试题及答案.pdf

最新国家开放大学电大《现代教育原理》形考任务2试

题及答案

选择一项或多项：

A.决定作用B.主导作用C.不起作用D.生理前提作用题目2社会生产

力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等各方面。

选择一项或多项：

A.教学组织形式B.教育的发展规模和速度C.教学方法、教学设备D.

教学内容E.教育目的题目3教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。

选择一项或多项：

A.人口数量B.社会文化本体C.生产力和科技发展水平D.社会政治经

济制度E.社会政治经济性质题目4人的身心发展的规律具有（）等规律。

选择一项或多项：

A.阶段性B.稳定性C.不平衡性D.个别差异性E.顺序性题目5决定教

育性质的根本因素是（）。

选择一项或多项：

A.科学技术B.人口质量C.上层建筑D.社会生产力E.政治经济制度题

目6影响教育发展规模的因素主要有（）。

选择一项或多项：

A.法律制度B.社会政治经济制度C.生产力科技发展水平D.人口数量

E.社会文化题目7在人的发展的关键期，施以相应的教育，这是遵循了人

的发展的（）。

选择一项或多项：

A.阶段性B.稳定性C.顺序性D.个别差异性E.不平衡性题目8“近朱

者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。

选择一项或多项：

A.教育B.遗传C.环境题目9从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、

基本规律是（）。

选择一项或多项：

A.教育与生产力发展之间的矛盾B.教育与社会发展之间的矛盾C.教

育与自然之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与课程之

间的矛盾题目10心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的

贡献，被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是（）。

选择一项或多项：

A.赞科夫的“一般发展”理论B.弗洛伊德的发展心理学理论C.维果

茨基的“最近发展区”理论D.皮亚杰的认知发展理论E.华生的发展心理

学理论题目11受教育权利是受（）制约的。

选择一项或多项：

A.社会历史形态B.社会生产力C.社会文化D.社会政治经济制度E.时

代题目12教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括

（）。

选择一项或多项：

A.教育管理现代化B.教育条件设备现代化C.教师素质现代化D.教育

观念现代化E.教育内容现代化题目13人口增长率会影响到以下哪些教育

因素（）。

选择一项或多项：

A.教育质量B.教育目的C.教育发展规模D.教育结构E.教育内容题目

14在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的

（）。

选择一项或多项：

A.稳定性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性E.顺序性题目15教育

产业作为其他非育人产业共同需要的上位产业、前提产业，决定了其在社

会大系统中具有（）的产业地位。

选择一项或多项：

A.迟效性B.可持续性C.先导性D.基础性E.全局性题目16赞科夫依

据其一般发展理论，提出了著名的教学原则（）。

选择一项或多项：

A.以理论知识为主导原则B.高难度原则C.高速度原则D.发现学习原

则E.掌握学科结构原则题目17人类历史上的“狼孩”事例，说明了（）。

选择一项或多项：

A.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用B.遗传素质在人的身心

发展中起决定作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在

人的身心发展中起决定作用二、简答题（共3道试题，共30分。）题目

18人的身心发展的动因及其规律。

答：（1）人的身心发展的动因是由内因与外因构成的，共同推动人

的身心发展（2）顺序性（3）阶段性（4）不均衡性（5）个别差异性题目

19简述教育的经济功能。

1.教育是提高经济效益的重要前提；

2.教育是知识经济社会发展的重要因素；

3.教育是现实生产力的重要手段；

4.教育是知识创新的重要基础。

题目20简述教